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省环境政策研究与规划院办好“四个课堂”奏响生态环保铁军理论学习“青春强音”

http://www.scjgdj.gov.cn/  (2023-08-16 10:15:34)    

“绿色发展注重的是解决什么问题?请抢答!”“我要用脚底板丈量美丽四川、用青春书写大好河山!”……此起彼伏的抢答声、引人入胜的报告交流、铿锵有力的诵读声回荡在每位生态环保青年的心间,这是四川省青年生态环保铁军理论学习会的一个生动缩影。作为多次创新开展青年理论学习的省环境政策研究与规划院,始终坚持办好“四个课堂”,围绕“紧扣主题教育、聚焦生态环境、坚持学思用贯通、落实知信行统一”多点发力,奏响青年理论学习红色“进行曲”。

“讲学课堂”掌舵领航。“讲学课堂”是青年理论学习的主课堂,主要以“坐下来”的方式用脑用心听、原原本本学。通过“领导引领学—专家深度学—同事共研学—青年交流学”的模式,构建立体学习模式,从宣讲人的角度为理论学习的政治性、系统性、导向性保驾护航。一是开设支部书记“专题党课”,支部书记结合生态环境保护主责主业讲专题党课,带领青年党员干部感悟思想伟力、汲取奋进力量。二是举办行业专家“大咖讲座”,紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想作学术交流,为青年环保科研工作者启迪思想、开阔视角。三是开展身边同事“微党课”,从不同岗位、不同角色、不同感受出发,多角度提供理论学习新视野。四是发青年理论宣讲之声,以青年人自己的“语言”讲述青年故事,触摸理论脉搏,激发感同身受的情感共鸣。

“青年课堂”充电蓄能。我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段,生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期。生态环保青年重任在肩,新阶段下挑战与机遇并存,打造一批政治过硬、业务精通、作风优良的高素质生态环保铁军队伍迫在眉睫。青年理论学习课堂要紧紧结合业务能力建设工作开展,以不断提高政治素质和业务能力为目标,持续激发青年职工积极性、主动性和创造性。一是围绕“重实效、有针对、可操作、可落地”要求,聚焦“十四五”生态环境保护规划和美丽四川建设等热点,以“一年一主题”的方式开展专项学习。二是围绕习近平生态文明思想组织主题沙龙、学术论坛等,为青年职工进行技能、学术等全方位培训。三是突出“提笔能写、开口能讲”培养目标,按季度选拔优秀青年代表围绕自身业务工作走上台交流比拼,以赛促学强本领。四是将活动成果整理汇编成独具特色的成果集,评选业务之星并择优推送,以先进模范的作用激发青年学习的内生动力。

“指尖课堂”学无间断。积极占领网络意识形态阵地,将“碎片化”学习与系统学习协同推进。一是引导青年用好“学习强国”、共产党员网、四川机关党建网等线上学习平台,常态化利用QQ工作群、微信群等推送最新思想理论知识。二是按月梳理热点形成“知识集锦”推送至工作群,供党员干部、职工下载学习,在潜移默化中营造理论学习“下课”不“下线”的良好氛围。三是打造线上宣讲直播平台,面向全省生态环境系统及关心生态文明建设和生态环境保护工作的热心人士,定期开展以青年职工为主力军的环境领域公益宣讲活动,以网络为窗口打通服务基层“快车道”。

“拓展课堂”提质增效。以“关注青年、青年关注”为理念,紧扣当代青年个性鲜明、注重自我表达的特点,重塑“学、思、践、悟”拓展课堂,以“所闻、所见、所想、所做”为出发点创新开展学习。一是个性化定制学习计划。关注青年、凝聚青年、引导青年,深入了解青年群体喜闻乐见的载体与形式,根据生态环保青年特点创新定制“学习套餐”,以形式多样、内涵丰富的特色活动促进青年理论学习入脑入心。二是沉浸式推动学习。鼓励“主动、互动、联动”的学习方式,以展现鲜活工作成果、讲述生动调研故事、抒发环保青年情怀等主题发言提高学习自主性,以举办环境保护主题辩论赛、习近平生态文明思想知识竞答、金句诵读、红色教育基地实践教学等增强学习交互性,以与兄弟单位互学互鉴、与驻村帮扶对象联学共建汇聚学习合力。三是可视化呈现成果。以照片、视频、音频等载体展现成果。运用无人机航拍外出参观学习、实践活动等的精彩片段,抓拍日常工作、调研交流、学术活动等景象中充实、有序、充满活力的日常片段,运用微信公众号按期推送各类活动的语音、视频资料,确保青年理论学习“眼见为实、落地有声”,鼓励青年晒出满满正能量的“红色朋友圈”。

(省环境政策研究与规划院)