近年来，红原深入实施医疗、教育、科技“组团式”帮扶，聚焦问题短板，“优教育”、“强医疗”、“兴产业”，聚“组团式”帮扶人才“星星之火”，“点燃”乡村振兴“智力引擎”。
用好“组团式”帮扶智慧，因材施教“优教育”。围绕红原县教育需求，构建以实施素质教育为导向、以培养学生学科核心素养和关键能力为目标的质量评价体系，切实提高学校育人水平。突出资源共享。聚焦红原基础教育设施短板及办学薄弱环节，充分学习、利用浙江省永嘉县罗浮中学、绵阳市三台县芦溪中学的办学经验、管理模式、学科建设、智慧校园等资源优势，推进资源共享，全面加强校园文化建设，助推红原县教育事业高质量发展。今年来，共引进43名教师来红原开展支教和交流活动，先后荣获2门州级精品课程，1个优秀教学模式案例。聚焦队伍建设。充分发挥帮扶教师“传帮带”和示范引领作用，与红原县中学教师组成教学团队，每学期开展1次结对教师间的“同课异构”交流活动，建立“师傅带徒弟”“团队带团队”的帮带机制，要求每名帮扶教师帮带1-3名本地教师，提升本土教师学科技能和专业素养。
用好“组团式”帮扶资源，对症施策“强医疗”。围绕临床诊疗、人才培养和项目建设为重点，建立稳定、系统、科学的帮扶机制，持续推动红原医疗服务水平。注重人才培养。采取“肩并肩”、“心连心”、“手把手”的方式，要求帮扶人员每人根据专业特长，挑选3名本土医生作为跟学人员，并签订师带徒协议48份。注重科室建设。以提升基层诊疗能力水平为重点，聚焦红原县群众诊疗需求，针对外出就诊多的常见病和多发病，确定感染科、疼痛科、眼科、骨科、普通外科和肝胆外科为重点帮扶科室，依托对口帮扶优势，与绵阳市第三人民医院和盐亭县人民医院签订了“科室联盟”协议，通过“五大中心”建设、重点专科创建、规范诊疗程序、拓展诊疗方法、运用先进技术等方式，不断提升医院综合能力。
用好“组团式”帮扶技术，技术指导“兴产业”。依托红原县内雄厚畜牧产业和生态产业优势，采取“天然草原+人工草地+适度放牧+圈舍补饲+科技+保险”养殖、“社企共建”联社等模式，围绕乡村振兴战略工作部署要求，以牧草、牦牛、中药材、大宗蔬菜四类主导产业为重点，通过“订单服务”“集中会诊”的方式，选派由四川省草原科学研究院、四川农业大学、四川省农业科学院等5家单位组成的红原县科技特派团，深入基层一线开展专家技术培训和技术指导163场(次)，发放《牦牛养殖》《川西高原优质牧草生产加工实用技术》等技术手册800余册，培训致富带头人、农村实用人才、专业技术人员1000余人次。
(红原县委组织部)