为深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，国家统计局攀枝花调查队以“三个强化”为抓手，一体推进“学查改”，切实将纪律规矩转化为统计调查干部的行为自觉，为高质量完成统计调查任务提供坚强作风保障。
强化统筹部署，凝聚思想共识。攀枝花调查队党组把学习贯彻中央八项规定精神作为政治建设重要内容，第一时间召开党组会专题研究部署，制定《学习教育安排表》，明确六大板块18项具体任务，形成“党组牵头抓总、支部组织实施、党员全员参与”的责任链条。3月下旬召开动员部署会，党组书记带头领学，要求全体干部从“两个维护”高度认识作风建设重要性，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
强化学习研讨，筑牢思想根基。坚持分类开展学习，构建“多维学习矩阵”。党组通过中心组学习、读书班等方式带头学。党支部以“三会一课”、主题党日为载体，组织党员集中学习，开展专题研讨3场，覆盖市县队党员30余人次。抓好青年干部、关键岗位干部的学习，采取“案例+互动”学习模式，围绕统计系统内外典型案例开展警示教育和深入剖析，“对号入座”查摆。同时，将学习教育扩展到基层网点，邀请党员辅助调查员参加学习教育，倾听他们的感想体会，共同探讨如何纠治调查工作中的“四风”问题，进一步推动统计调查工作。
强化问题整改，激活实干动力。坚持“学查改”一体推进，聚焦统计调查关键环节开展“作风体检”。对照“2个问题清单”，重点排查“5个是否”，建立问题清单、整改台账，明确整改措施、责任人，实行销号管理，定期跟踪整改成效，动态推进整改。如，针对“文风不实”问题，推行定期通报、纳入年终考核机制，学习教育以来共有2笔错情登记在册并通报;针对“办公用纸浪费”问题，要求非必要不打印、双面打印、减少打印作废的情况以及开会用智慧屏显示，不再打印会议资料。注重建立健全长效机制，针对问题，推进管理制度的“废改立”，持续巩固整改成效。
（国家统计局攀枝花调查队）