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青年理论学习骨干专题培训心得体会系列一

https://www.scjgdj.gov.cn/  (2020-03-18 16:15:02)    

编者按:为促进各部门(单位)青年理论学习日常交流走向深入,四川机关党建网“青年理论学习汇”栏目的“专题学习”版块将陆续刊发青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神专题培训班的心得体会。本期刊发专题培训班一组来自13个省直机关(部门)单位17名青年理论学习骨干的心得体会。

省法院青年理论学习小组 张帆

“经国序民,正其制度”。党的十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),从党和国家事业发展的全局和长远出发,着眼于充分发挥中国特色社会主义制度优越性,阐明了必须牢牢坚持的重大制度和原则,部署了推进制度建设的重大任务和举措,体现了守正与创新的辩证统一。

这次会议是以研究坚持和完善我国国家制度和国家治理体系为主题的中央全会,全面总结系统展示“中国共产党为什么能”、“中国特色社会主义为什么好”的制度奥秘和治理奥秘,完整深刻论述了坚持和完善中国特色社会主义制度在各方面必须坚持的根本制度、基本制度、重要制度,对于把我国制度优势更好转化为国家治理效能作出了顶层设计及全面部署。

《决定》系统总结我国国家制度和国家治理体系的发展成就和显著优势,即涵盖了政治制度、经济制度、文化制度、民生制度、人才制度、军事制度、外交制度等多个领域的13个“显著优势”,全面回答在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,推动全党全国各族人民坚定制度自信,使我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势更加充分地发挥出来,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。

会议提出,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是,到我们党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到二〇三五年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。

党的十九届四中全会部署建立不忘初心、牢记使命的制度,是以习近平同志为核心的党中央从战略和全局高度作出的一项重大制度安排,是确保我们党在新时代新征程始终充满蓬勃生机和旺盛活力的战略之举、长远之计,对我们党长期执政、国家长治久安具有重大而深远的意义。要贯彻落实十九届四中全会会议精神就要做到:

坚持“学在前列”,坚定不移提升精神境界。思想是行动的先导,理论是实践的指南。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,是理论学习的明确要求,也是实践发展的必然需要。在理论学习中,广大青年党员干部要静心凝神读原著、学原文、悟原理,不断掀起理论学习新高潮,在深学悟透中夯实理论根基;要坚持学思用贯通、知信行统一,在理论学习中加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,增强政治认同、思想认同、情感认同,使科学理论在内心深处铸魂扎根,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 通过理论学习,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

坚持“做在前列”,坚定不移提升工作能力。习近平总书记在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班上讲话中强调,领导干部要“牢记空谈误国、实干兴邦的道理,坚持知行合一、真抓实干,做实干家”。毛泽东同志正是在战火连天的年代撰写了《矛盾论》《实践论》和《论持久战》等政治哲学和军事哲学名篇,邓小平理论正是形成并完善于改革开放时代,习近平新时代中国特色社会主义思想正是对当代治国理政现实需要的回应。他们都是“知行合一”思想的实践者。青年党员干部要做到理论学习和实际工作的“知行合一”,既要在思想认知方面作出改变,也要在实践活动方面作出改变,这需要一种有意识的理论修养和思想修炼,从而真正将政治理论学习与工作实际结合起来,形成用理论思想指导实践行为的工作习惯。

坚持“严在前列”,坚定不移服从党的领导。习近平同志指出:“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。”“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,是最高的政治领导力量。” 始终坚持党的集中统一领导,是确保中国始终沿着正确方向前进的关键所在。《决定》提出“坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势”,是有着深刻理论逻辑和实践支撑的重要结论。作为一个肩负着崇高使命的马克思主义执政党,作为最高政治领导力量,中国共产党无论是处于顺境还是逆境,都始终坚守马克思主义的政治信仰,坚守自己的初心使命,并与时俱进推进理论创新、实践创新、制度创新,团结带领中国人民不断取得中国革命、建设、改革的伟大成就。这反映在党带领人民建设新中国的整个历史进程中,反映在党领导人民治国理政的各方面具体实践中,也反映在顺应时代大势的“历史抉择”上。党的十八大以来,面对世界百年未有之大变局,以习近平同志为核心的党中央领导人民正本清源、开拓创新、攻坚克难,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,使科学社会主义在21世纪中国焕发新的生机活力。这充分表明,中国共产党在引领国家发展中有效发挥了政治主心骨和政治领航者作用;坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,必须坚持党的领导,自觉贯彻党总揽全局、协调各方的根本要求。

省法院青年理论学习小组 彭 陶

非常荣幸有机会参加省直机关工委和省直机关党校组织的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班。5天的学习,通过老师们引人入胜、精彩纷呈的讲课,我增长了知识,提高了理论素养,开阔了眼界,也拓展了思路。下面是我通过此次学习的一些感悟。

一、坚持系统性理论学习

坚持理论当家,是我们党的优良传统和政治优势,是始终保持“乱云飞渡仍从容”的思想定力之源。科学理论指方向、开方子、引路子,引人入“道”,启人悟“道”,锻炼思想“主心骨”。习近平总书记曾指出,我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。作为青年理论学习小组的一员,我更要注重抓好理论学习、打下理论根基。在理论学习上务必要抓深化,求其本。举一纲而万目张,原文、原著、原理就是理论之纲、思想之旗。这次专题培训,恰恰提供了全面系统学、深入思考学的重要契机。党校的各位老师围绕党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神,逐字逐句学习了全会精神和决定,通过大量详实的史料和鲜活的事例,对全会精神作了深入解读,深刻阐述了中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,并联系我们四川实际,进行了深入浅出、旁征博引的阐释,这些辅导讲解对我这样一名普通党员深刻理解领会全会精神的核心要义具有很强的指导性和针对性。

二、坚持理论学习与重点工作深度融合

习近平总书记强调,“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”总的来说,我们坚持理论学习的最终落脚点要体现在运用上。而运用又具体表现在两个方面:守正和创新。惟守正者立。“立定脚跟,背后青山非不去。”对于任何创新而言,“守正”是基础,是前提。机关党建的守正,是守党性原则之正、人民立场之正。惟创新者进。在信息技术高速发展的今天,我们的党建工作要大胆创新工作载体,大力推广“互联网+党建”、智慧党建等做法,不断提升党建工作科学化水平。

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神,是一项长期的政治任务,是一个持续推进、常学常新、不断深化的过程,必须持之以恒、久久为功,推动学习往深里走,往实里走,往心里走。大道至简,实干为要。我将不忘初心、砥砺恒心,牢记使命、奋力追梦。

 

省人民检察院青年理论学习小组 王 锐

新年伊始,1月6日至10日,我很荣幸参加了省直机关工委举办的“青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班”。通过聆听工委领导开班仪式上的讲话以及认真学习8个专题讲座,我对党的十九届四中全会提出的坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化以及省委十一届六次全会提出的深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设有了更深层次的领悟。通过参加培训班聆听领导、专家教授的授课,作为负责职务犯罪工作的检察人,结合自身的工作实际,如何落实好两个会议精神,为治蜀兴川贡献检察力量,我谈以下几点体会。

一、以高度的政治自觉、法治自觉、检察自觉,学习贯彻好党的十九届四中全会精神,做实做优职务犯罪检察工作

首先要坚持党对职务犯罪检察工作的绝对领导。要树立大局意识,加强协作配合,坚持标本兼治、固本培元,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,共同肩负反腐败斗争重大任务,在工作格局上自觉加强党对职务犯罪检察工作的绝对领导。在法治理念上自觉加强党对职务犯罪检察工作的绝对领导。要努力实现办案政治效果、法律效果和社会效果的有机统一,高质高效完成职务犯罪案件的审查逮捕、审查起诉和出庭支持公诉、抗诉工作,推动反腐败法治进程,在案件办理上自觉加强党对职务犯罪检察工作的绝对领导。

其次要充分履行检察职能,积极认真办理职务犯罪案件。一是要始终把办理职务犯罪大案要案作为工作重点。职务犯罪大案要案虽然为数不多,但影响很大,败坏党风和社会风气。办理大案要案能够彰显党有腐必反、从严治党的决心,意义重大。二是要严把案件质量,认真审查涉案事实、证据,提出正确的法律适用意见。三是要坚持在服务大局中谋划和推进职务犯罪检察工作。要强化责任担当,积极参与扫黑除恶、破网打伞,深挖彻查“保护伞”,营造安全稳定的社会环境。

第三、加强与监委等部门的衔接,畅通职务犯罪案件办理工作。做好监检衔接,确保监察法、刑事诉讼法衔接有序、顺利推进,不断巩固反腐败斗争成果,为全面从严治党作出积极贡献,是职务犯罪检察部门的重大政治责任。

二、发挥检察职能,进一步参与社会治理尤其是基层治理

增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,从来不是口号,必须结合检察职能,结合四川情况落实到位。基层治理是国家治理体系和治理能力现代化的有机组成部分和重要基础,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须紧紧依靠基层、聚力建强基层。四川是全国人口大省、经济大省、农业大省,既有类型多样、发展差异明显的广袤乡村,又有超大城市和一批快速成长的大中小城市,还有全国最大的彝族聚居区、第二大藏区和唯一的羌族聚居区,面临城乡形态深刻重塑、社会结构深刻变化、利益格局深刻调整的时代背景,基层治理任务十分繁重。从掌握的数据来看,乡科级以下公职人员是职务犯罪主要群体。其中,涉农犯罪和农村基层自治组织犯罪问题比较突出,大多涉及截留或挪用项目征迁、项目建设、村级农业税减免等涉农资金。一些资金密集的部门和岗位成为职务犯罪的高发区,出现犯罪人数串联式、集体化的特点。对此我们要有自己的检察智慧、对策。

一是全省检察机关职务犯罪部门要主动延伸服务社会相关行业综合治理。结合案件办理,开展以案释法,到相关企业、单位进行警示教育和法制宣讲,进一步增强干部职工的法治意识。针对发案单位管理漏洞,制作检察建议,有针对性地提出健全管理监督制度机制的意见。要注意研究发案规律,准确向党委、政府建言献策,推动公共服务、公益性建设项目等职务犯罪易发领域的重点治理,提升治理现代化水平。

二是围绕服务大局,在提升办案效果上抓落实。积极探索服务国家监察体制改革、司法体制改革和刑事诉讼制度改革有效方式,对涉及三大攻坚战、民营经济发展等重点领域职务犯罪案件办理情况实行省院备案,定期对全省职务犯罪检察部门服务大局情况进行统计分析。

三是围绕业务指导,在提高案件质量上抓落实。加强认罪认罚从宽处理制度、速裁程序、简易程序等在职务犯罪检察中的应用,着力构建案件繁简分流、轻重分离工作机制。制定职务犯罪常见罪名量刑建议指导意见,提升重刑建议精准化水平。进一步善职务犯罪案件请示汇报工作机制,着力提高个案指导的质量和效率。明确常见职务犯罪案件证据审查标准,着力推动调查收集的证据符合庭审裁判要求。

四是围绕转型发展,在加强调查研究上抓落实。在各地内设机构改革完成后,及时开展综合调研活动,对职务犯罪检察业务的规律及发展趋势、队伍管理的方式方法等重大问题作出精准研判。

我们检察人要深刻认识“中国之治”的本质特征和巨大优势,坚定制度自信,把党对检察工作的绝对领导体现在各项检察职能行使中。党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”,开辟大国之治新境界,关键就在于坚持和完善中国特色社会主义制度。检察人员要做政治上的明白人,任何时候任何情况下都要坚定“四个自信”,把坚持党的绝对领导体现和落实在检察具体工作中。

省委办公厅青年理论学习小组 程煜明

2020年伊始,我有幸参加了省直机关工委组织的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班。这次学习培训,虽然只有5天时间,但学习内容丰富、讲课质量高、针对性强,既拓宽了视野,转变了观念,增长了见识,填补了一些理论盲点,进一步增强了加强马克思主义理论武装,抓好理论学习这门必修课紧迫感和使命感。

一、培训特点:新、丰、浓、严

(一)新,培训方式新。本次培训班,理论解读和实践延伸相结合,课堂教学和交流讨论相结合,充分调动了大家的参与热情,培训班的讲授内容,既有政策理论,又有四川省情,课上课下、师生之间以及学员之间的交流、探讨,学习气氛非常活跃,极大程度的提升了对党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神的理解和把握。

(二)丰,培训内容丰富,针对性强。本次课程内容覆盖面广,信息量大,既有从整体对党的十九届四中全会精神的教学,也有从经济、政治、法制等多个分支的重要延伸,行政体制、法制体系、文化制度、社会治理制度等讲授对我们理论提升有很大的帮助,便于大家在今后的实际工作中进行借鉴和应用。

(三)浓,学习气氛浓厚。大家认真听讲、认真做笔记,包括互动时间的相互提问,始终保持了旺盛的学习热情,表现了浓厚的求知欲望。特别是分组讨论中以“建立青年理论学习制度”为主题,小组成员积极准备,认真发言,充分交流,对青年干部提升理论水平的制度有了进一步的认识,也提升了培训学员锻炼扎实理论功底的信心和方法。

(四)严,学习管理严格。同学们严格要求自己,按时作息,按时上课,从遵守时间到遵守纪律,每个环节都表现了良好的素养,而且在整个学习过程中也表现了比较严谨的治学态度,展示了党员干部的良好形象。

二、培训收获:理念、细节、责任

(一)理念。培训理念是培训模式的价值核心。成功的教育培训,除带给学员前沿理论与最新信息外,更重要的是为他们营造互动空间,激发学习兴趣和思考热情。省直机关工委与省委省直机关党校一并设计的课程和讨论环节,都体现出了新时代党员干部培训的新理念、新方法。通过课程我充分认识到我党的光辉历程,是靠坚定的理想信念实现的,新时代我们要学出对以习近平同志为核心的党中央的绝对忠诚,学出对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的坚定自信,学出无私奉献、尽职尽责的使命担当,学出善思善谋、善作善成的能力水平。

(二)细节。细节决定成败,省委省直机关党校无论是充满活力的课堂、数字化设施,还是完备的生活服务保障以及一次次细心的温馨提示,无不彰显着党校人性化的服务和对细节的关注。

(三)责任。作为代表参与到本次培训,是对自身的一次重新检验,检验理论学习劲头足不足、耐心够不够、恒心定不定。培训后更是要将此次学习作为一种奋进的责任,针对学习中的重点、难点和薄弱环节,坚持问题导向、注重对标前沿、充分挖掘特色,力争把学习成果用新思维新理念严细深实做好各项工作中去。

三、培训启示:结合工作、学以致用

通过此次培训,我将继续围绕省委工作大局,主动适应新形势、新常态对青年干部理论学习的高要求、高标准,为办公厅认真履行职责,有效服务省委、服务全省工作大局提供有力有序有效的坚实支撑。

(一)坚定政治方向。狠抓理论武装,坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为强大思想武器,提高政治站位,坚定政治立场,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,尤其是核心意识和看齐意识。坚决维护党中央权威和党的集中统一领导,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化政治学习,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强做好行政后勤保障工作的政治责任感,做政治上的明白人,做绝对忠诚的党办人。

(二)继续加强自身建设。进一步消化培训内容,温故而知新,结合系列学习读本融会贯通地学习领会。深化作风建设,严明工作纪律,继续发扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”精神,把理论学扎实、悟透彻。正确的认识自己,正确的对待名利,面对纷繁缭乱的物质世界,保持一颗平静的心,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,以清正廉洁的态度和作风开展工作、履职尽责,严守道德底线和廉洁防线。

礼记有言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。培训已经结束,我习得新知、获得新智,我将把新的理念与思想运用到实际工作中,不断提升理论水平和实干能力,为推动治蜀兴川再上新台阶贡献青年力量。

省委办公厅青年理论学习小组 廖皓宇

新年伊始,我有幸参加了省直机关工委、省委省直机关党校举办的“学习贯彻党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神青年理论学习骨干培训班”,省直机关工委常务副书记、省委省直机关党校校长王承先,省直机关工委副书记张玉强,省委省直机关党校副校长陈学明,省委省直机关党校科社法学教研部主任刘伟等8位所在领域的专家、领导干部,从各自不同的角度出发,为大家深入分析、阐述党的十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神。5天的专题学习让我受益匪浅,既有“中央和省委全会精神解读”,又有“坚持和完善党的领导制度体系”“坚持和完善中国特色社会主义法治体系”等方面的专业分析。

一、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势

党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,准确把握我国国家制度和国家治理体系的演进方向和规律,突出坚持和完善党的领导制度,抓住了国家治理的关键和根本,对于更好发挥我国国家制度和国家治理体系的显著优势,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大而深远的意义。

中国共产党是国家最高政治领导力量,办好中国的事情,关键在党。如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就,也不可能具有今天这样的国际地位。新中国成立70年来,正是因为始终在党的领导下,集中力量办大事,国家统一有效组织各项事业、开展各项工作,才能成功应对一系列重大风险挑战、克服无数艰难险阻,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。实践充分证明,坚持和完善党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在,我们推进各方面制度建设、推动各项事业发展、加强和改进各方面工作,都必须坚持党的领导,自觉贯彻党总揽全局、协调各方的根本要求。

党的领导制度是我国的根本领导制度。中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系,起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度,其中具有统领地位的是党的领导制度。全会把坚持和完善党的领导制度体系放在首要位置,同时把坚持和加强党的领导的要求全面体现到各方面制度安排之中,突出的正是党的领导制度在中国特色社会主义制度和国家治理体系中的统领地位,彰显了我们党牢记初心使命、以坚强领导铸就千秋伟业的责任担当。

二、准确把握国家治理的关键和根本,就要始终坚持党的集中统一领导

我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,首要的就在于坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进。我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是“众星捧月”,这个“月”就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,首先就要坚持党对一切工作的领导,坚持党政军民学、东西南北中,党是领导一切的,坚决维护党中央权威。

准确把握国家治理的关键和根本,就要坚持完善党的领导的体制机制。习近平总书记强调,“要顺利推进新时代中国特色社会主义各项事业,必须完善坚持党的领导的体制机制,更好发挥党的领导这一最大优势,担负好进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的重大职责”。我们要按照《决定》的部署要求,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,建立不忘初心、牢记使命的制度,完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,健全党的全面领导制度,健全为人民执政、靠人民执政各项制度,健全提高党的执政能力和领导水平制度,完善全面从严治党制度,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。

三、党的领导是党和国家事业发展的“定海神针”

面对当今世界百年未有之大变局,身处实现中华民族伟大复兴关键时期,坚持和完善党的领导制度体系,把党的领导这一最大优势更加充分发挥好,我们就能推动中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行,胜利驶向光辉的彼岸。

省人大常委会办公厅青年理论学习小组 陈 磊

按照省直机关工委统一部署,根据省人大常委会办公厅组织安排,我有幸到青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班学习。通过5天的学习,我顺利完成了相关培训计划,深化了思想认识,拓宽了思维视野,提高了综合能力,对党的创新理论有了深刻理解,为下一步结合实际运用到工作中奠定了坚实基础。本次培训于1月10日圆满结束,现将我在省直机关党校的培训收获和学习心得作个简要回顾。

一、珍惜组织培养,切实把标准意识贯穿学习全程

青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班于1月6日开学,10日结业,为期5天。全班共192名学员,均来自省直机关各单位、省属企业和中央驻川单位。

我非常珍惜这次难得的学习机会。开训伊始,便以“初始即严、一严到底”的决心,做到全力投入、认真刻苦,既不辜负省人大常委会办公厅领导对我的关心信任,又对外充分展现新时代省人大机关干部的良好精神风貌。在校期间,我按照课程要求,紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神进行理论学习,坚持把“不忘初心,牢记使命”贯穿学习全过程,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,始终做到“两个维护”。

我和同学们一起学全会精神、读伟人诗词,进一步强化对党忠诚、坚定理想信念,提高理论素养、锤炼政治品格、提升思想境界。积极参加课堂研讨,通过和同学相互讨论辨析,对青年理论骨干在下步青年理论学习小组建设和发展中起到的重要作用有了清醒认识,在不断提升自我能力的同时,深感肩负重任。我感到,这次培训课程设置科学、师资阵容强大、学校管理严格,既兼顾了系统性,又体现了全面性,充满了理性的光辉,使人耳目一新、格局一新,深受启迪。这次培训还实行了严格考核制度,课堂有点名、课后有讨论、结业有心得。在平时学习中,我始终严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不旷课。

二、坚持学思践悟,切实在知行合一中不断深化思想认识

这次培训共安排了8节室内授课和1次分组讨论。党校培训内容紧扣党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神,采取1个总论、7个分论的形式,逐一阐释解读相关重大创新理论成果,内容丰富、节奏紧凑、层序分明。全体同学一致认为,通过这次学习不仅提升了理论水平,提高了能力素质,更重要的是为下步作为青年理论骨干积极开展组织活动,明确了努力方向。

(一)进一步深化了对党的最新理论成果的认识。通过认真聆听省直机关工委常务副书记、省直机关党校校长王承先同志关于党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神总论后,我对两次全会召开的时代背景、面临的形势任务、有了深刻认识,充分认清了党的最新纲领性文献《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,是深刻把握我国发展要求和时代潮流发展,把制度建设和治理能力建设摆在更加突出位置的重大战略部署。大家普遍意识到,我们此次认真学习党的创新理论成果,是下一步省直机关各部门、中央驻川单位严格落实中央省委决定以及坚持和完善青年理论学习小组骨干能力素质建设的重要一环,必须勤学善学、学有所成。

(二)进一步深化了对中国特色社会主义制度的认识。我们在授课导师辅导下,认真学习了坚持和完善社会主义基本经济制度、党的领导制度体系,坚持和完善社会主义行政体制、法制体系、先进文化制度、社会治理制度和国家监督体系等系列课程,重温了马克思主义基本原理,深刻理解了中国特色社会主义制度的鲜明特点和独特优势,清醒认识到只有始终坚持正确政治方向、全面深化改革、注重理论创新,同时善于借鉴他国成功经验和失败教训,才能为完善和发展中国特色社会主义提供不竭动力和坚强保障。大家一致表示,通过学习,坚定了下步抓紧抓好理论成果运用转化、持续加强青年理论学习小组整体建设的信心信念。

(三)进一步深化了对自身理论素养不足和本领恐慌的认识。在党校老师精心辅导下,我们全体学员通过课堂学习、讨论交流和刻苦钻研,优化了知识结构、补齐了自身短板,拓宽了思维视野,提高了综合能力。大家一致感到,这次学习机会来之不易,让我们清楚看到了自身能力素质与当前形势任务需求之间的差距和不足。作为各单位青年理论学习骨干,我们不仅要全面提升个人党性修养和政策理论水平,更要结合具体实际,从省直工委明确的有关要求出发,准确把握成立青年理论学习小组的时代背景,认真研究探索青年理论学习的特点规律,为下步规范职责任务,完善学习内容,改进组织形式,建立科学保障和激励机制提供有益智力支撑,以实际行动切实担负起新时代治蜀兴川的重大责任和光荣使命。

三、提高政治站位,切实在运用转化中担起青年骨干时代责任

这次培训虽然只有5天,却让我受益匪浅,留下了不可磨灭的深刻印象。我有以下三点体会。

(一)积极参与青年理论学习体现了忠诚干净担当政治品格。政治上的坚定,源于理论上的清醒。习近平总书记强调,衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。党员干部要忠诚干净担当,忠诚始终是第一位的。在校学习期间,严格要求自己,在学习和日常生活中严守纪律,不越红线,做到不忘初心,牢记使命,守住了政治底线,确保培训正确政治方向。

(二)系统研学是掌握精髓、开拓视野、拓展思路、提升能力的有效途径。脱产学习为我们提高个人能力素质提供了有力保障,可以让我们聚精会神、系统全面的学习新知识,静心研究棘手问题。当前和今后一段时期,全面理解掌握、深入贯彻落实党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神,是一项重大政治任务。对于我们青年骨干来说,更要主动担当、积极作为,把学习成果运用到青年理论学习小组中,实现以点带面、全面推进的目标。这次组织上安排我去学习,充分体现了对我的信任与肯定。同时,我也深刻的认识到,党员干部应当把学习作为终身追求,培训结束并不是学习的结束,只有坚持学习,善于学习,我们才能始终勇立于时代潮头。

(三)在今后的工作中,必须紧贴实际,进一步强化责任担当。党的十九届四中全会为我们推动各方面制度更加成熟更加定型明确了时间表和路线图,在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有里程碑意义,省委十一届六次全会在此基础上,全面摹画了治蜀兴川的新画卷,我们广大青年党员必须增强贯彻落实有关精神的思想自觉、政治自觉和行动自觉。这次学习归建后,我将立足本职,继续深入研究,学深悟透,将所学理论知识灵活运用于工作实践之中,提高运用科学理论解决实际问题的能力,以实际行动推动工作落实,在知行合一中加强责任担当,切实发挥青年理论学习骨干先锋带头作用,为推动治蜀兴川再上新台阶贡献青春力量。

省政协办公厅青年理论学习小组 王 琳

受组织关怀和安排,在省“两会”紧张筹备阶段脱产参加了为期一周的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神培训班。短短一周的系统专题学习,催人静心求学、铸魂塑形,让自己提升知识储备、加强党性锻炼、审视过往、找回初衷、整装再出发。

本期培训班,不仅主题鲜明、重点突出、课程紧凑,还注重青年特点,每天早上安排晨读,在加深对毛泽东诗词等理论学习的基础上还提振一天的学习精气神;打破级别、部门安排小组讨论,交流探讨,进行充分思想碰撞。个人收获很大,主要体现在以下三方面:

一、政治理论素养得以提升

虽然本人紧跟中央、省委部署,原原本本学习了十九届四中全会和省委十一届六次全会相关精神,但理解不够深刻透彻。通过党校各位老师从整体到局部,从历史到实践,从国际到国内的辅导学习,辅以研读省直机关党校选编的教材,更深刻、全面地理解了党和国家的最新方针政策,明确把握省委的战略部署,清晰了下一步工作的方向。

二、自身能力水平得以提高

党校培训特别注重知识结构的提升。这次培训以总分的方式,以总论开启,辅之中国特色社会主义基本经济制度、党的领导体系、行政体制、法治体系等7个板块,共8场精彩授课,帮助我们进一步树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,进一步拓展了眼界视野、优化了知识结构、提升了理论修养。小组讨论中,倾听了其它单位、部门组织青年理论学习小组的好经验好做法,也探讨了活动开展中存在的问题困难和一些想法建议,为加强本单位青年理论学习工作提供了思路。

三、团队协作意识得以增强

学习过程中深深感到省直机关高手倍多,学员能力强、思维活跃、做事热情。有学员每天早上主动晨读领读,普通话标准流利,知识渊博;有学员组织协调能力强,小组谈论引导组织有声有色;有学员工作经验丰富,智慧的火花不时闪现在课堂,给人启迪……小组讨论的交流,让我见识了同学们不同的思考角度,学到了他人的长处,这些都是我人生中宝贵的财富。

时光易逝,唯有不负韶华,努力学习。而一语不能践,万卷徒空虚。今后,我将努力做到把所学所获转化为不断进取的精神动力,转化为尽心履职务实工作的力量,转化为不断学习提升自身能力水平的鞭策,主动担当作为,为治蜀兴川再上新台阶贡献微薄力量。

省委组织部青年理论学习小组 景前尧

2020年1月6日至10日,我有幸参加了省直机关工委举办的“青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神培训班”。此次培训班为我们青年干部提供了良性沟通平台,积极回应了我们青年当下的所需所求,课程设计内容合理,知识点清晰,既能旁征博引,又贴近工作实际,为我们青年干部廓清了思路、夯实了基础、开阔了视野,具有很强的理论学习指导性。通过近距离聆听领导专家的专题辅导授课,零距离分享本单位青年理论学习小组开展工作的讨论交流,微距离感受省直机关优秀青年理论学习骨干的精神碰撞,我更加坚定了在理论学习上有收获、思想政治上受洗礼、干事创业上敢担当的不竭追求,收获很多、启发很大。回顾培训,体会有以下几点:

一是政治修养得到提升,进一步坚定了政治信念。深入学习了党的十九届四中全会及省委第十一届六次全会精神内涵,对中央、省委的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高,同时进一步树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,坚决做到了“两个维护”。

二是认识理念得到更新,进一步拓宽了思维视野。在培训期间,一些刚开始吃不透的理论在这里得到了消化,有一些以前想不透的问题在这里得到了释疑。按照“1+7”总分课程内容板块设计,分专题集中学习了党的领导制度体系、中国特色社会主义法治体系、社会主义行政体制、基本经济制度、先进文化制度、社会治理制度、党和国家监督体系等内容,既拓宽了视野,增长了知识,也让自己在课堂互动中、讨论交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路。

三是综合素质得到提高,进一步激发了学习热情。学习期间保持了较高的学习热情和自觉意识,严格按照培训要求,认真完成各项学习任务,通过学习青年干部理论读本、与同学们讨论交流,积极提高自己的综合素质,努力从多方面拓宽自己的眼界。

学习是工作的基础,养成学习的习惯则会终身受益。我将以这次培训为新起点,紧跟形势发展需要,学以致用、履职尽责,用实际行动为推进治蜀兴川再上新台阶贡献力量。

省委统战部青年理论学习小组 井 钟

此次培训用5天时间,让各单位青年理论学习骨干深入学习党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神,在课程安排、师资配备上都十分用心。在小组讨论时,很多青年理论学习骨干谈到,青年人学习理论需要形式多种多样、符合青年特点等,我个人认为,此次培训用5天时间来向大家解读中央省委全会精神,就是在向大家传达一个信号:青年理论学习应该全面系统深入,而不是简单的流于形式。

在今年的中央党校中青年干部培训班上,习近平总书记进一步强调:在学习理论上,干部要舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。青年理论学习骨干应该深刻

牢记习近平总书记的嘱托,在学深悟透上下硬功夫。

理论学习要在学深悟透上下功夫。既要原原本本学会议精神,又要联系实际悟原理,只有真正学懂弄通,才能真信笃行。做到理论学习有收获、信仰信念更坚定,坚持集中学习与个人自学相结合,突出个人自学为主,强化自我学习、自我教育、自我提高,增强学习计划性和实效性,努力在原有基础上使得学习更深入更系统,取得新进步、达到新高度。

理论学习要在融会贯通上下功夫。学习十九届四中全会精神,知其然还远远不够,还要再进一步,唯有刻苦钻研,才能知其所以然。因此,我们在学习时一定要刻苦钻研,既做到整体把握、全面系统,又做到突出重点、抓住关键。学习十九届四中全会精神不是支离破碎的,而是系统的;不是片面地,而是全面理解领会精神实质和大的背景,方能指导我们的伟大实践。

理论学习要在知行合一上下功夫。理论是行动的先导。通过此次培训,青年理论学习骨干应当把学习理论当做一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成。用学到的知识、科学理论指导社会实践、指导工作,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,努力创造经得检验的实绩。

省委统战部省社会主义学院青年理论学习小组 李 旭

1939年10月,毛泽东在撰写《<共产党人>发刊词》一文中指出:统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。2013年12月26日,习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会讲话中指出:毛泽东同志创造性地解决了团结全民族最大多数人共同奋斗的革命统一战线的一系列重大问题,为党和人民事业凝聚了一支最广大的同盟军。习近平总书记高度概括了毛泽东创建的“三大法宝”思想为中华人民共和国的成立建立的丰功伟绩。党的十九大报告指出:统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝,必须长期坚持,统一战线一直处于团结合作、凝心聚力的第一线,中国共产党领导的统一战线经历了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设等不同的历史时期,到现在社会主义时期的爱国统一战线。党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),把握时代发展大势,立足我国发展新的历史方位,强调要巩固和发展最广泛的爱国统一战线,坚持大统战工作格局,并作出一系列战略部署,为新时代统战工作进一步指明了方向。坚持党委统一领导、统战部牵头协调、有关方面各负其责的大统战工作格局,对于进一步形成全党重视、共同来做统战工作的强大合力,广泛团结海内外中华儿女,共同致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

团结是统一战线的第一主题,团结一切可以团结的力量是统战部门的工作宗旨,作为新时代的统战干部,认清肩上的责任,全面深入系统地学习领会习近平总书记关于新形势下加强和改进统一战线工作的重要论述,切实应用到工作中去,做团结合作、凝心聚力的践行者,是统战人的责任、使命和愿望。

笃爱。深刻理解“皮之不存毛将焉附”的道理,诗人艾青曾说:为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉…国是最大家,家是最小国;国强则家兴,国破则家亡。当下中美贸易摩擦中需要我们在党中央坚强领导下,众志成城,同舟共济,同仇敌忾的家国情怀,把工作当事业来做,对本职工作充满热情,热爱统战大家庭,积极宣传,做统战对象的知心人,服务大局,弘扬正能量,干一行,爱一行,钻一行,精一行,无怨无悔。

笃志。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神之“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会“软骨病”。持之以恒在学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策上下工夫,掌握马克思主义基本理论,强化理论修养,保证政治上的坚定,向党看齐,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到两个“维护”。常怀忧国忧民之心、持守民族复兴之志、常补精神之钙,一日三省吾身,一以贯之,把“三大法宝”重要论断转化为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的强大信心,自觉成为政治思想坚定的人。

笃学。习近平总书记指出:事有所成,必是学有所成,学有所成,必是读有所得。作为统战干部,更应以笃学不倦,只争朝夕的精神,学原文读原著,悟原理思原因,以新中国成立70周年为契机,持续深入学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平总书记关于新形势下加强和改进统一战线工作的重要论述,努力把习近平总书记关于四川工作重要指示精神摆到新时代中国特色社会主义思想的理论体系中去思考领会,精研细读中开拓新视野,熟悉新领域,跟上时代的步伐,描绘治蜀兴川宏图伟业,深刻领会丰富内涵和精髓要义,让自己成为理论传播的“种子”,影响身边人,把更多人的思想和行动统一到习近平总书记对四川工作重要指示精神上来。

笃行。习近平总书记指示:真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。统战干部是治蜀兴川的一支重要队伍,也是贯彻落实习近平总书记关于新形势下加强和改进统一战线工作的重要论述的核心力量。新中国成立70年来,虽成绩斐然,但这个千帆竞发、百舸争流的时代,稍有不慎,就会有落伍被淘汰的危险,时刻保持本领恐慌的紧迫感。攻克难关,防范风险,主动把思想和行动统一到省委十一届六次全会决策部署上来,守成者没有希望,奋进者才有未来,不断深化信息化建设与管理的学习,积极创新管理方式方法,自我加压,自我奋进,增强管理的针对性和实效性,肩负起时代重任,实现四川高质量发展。

当今世界正经历百年未有之大变局,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生深刻变化,统一战线所处的历史方位、肩负的使命任务也在发生重大变化。作为新时代统战干部,高举爱国主义、社会主义旗帜,牢牢把握大团结,大联合主题,突出“不忘初心、捍卫核心、围绕中心、凝聚人心”的使命担当,用好手中“法宝”,在继承中创新、在开拓中前进,持续补足能力上的短板、本领上的不足,像海绵吸水一样不断掌握新知识,乘风破浪,砥砺前行,在平凡的岗位上,干好本职事,力行“四笃”。

省委政法委青年理论学习小组 张 雒

1月6日至10日,我参加了青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班。在工作繁忙的情况下能够有时间静下心来进行为期一周的脱产学习实属难得,这也体现了省直机关工委和单位领导对青年干部理论学习的高度重视。正所谓磨刀不误砍柴工,通过一周的深入系统学习,我能够更加全面深刻地领会党的十九届四中全会精神,能够更好地用党的创新理论武装头脑,并在今后指导实践、推动工作。这次学习时间虽短,收获却非常丰富。

一要持续加强理论武装。这次在省直机关党校的培训不仅对党的十九届四中全会进行了系统全面的学习,而且在老师的授课中更加深入了解了党的历史和我们当前面临的形势任务。当前,我国正处于全面建成小康社会决胜阶段,全国各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。作为新一代共产党人,面对新形势、新任务、新挑战,要通过坚持不懈地抓好理论武装来补钙壮骨、立根固本,进一步坚定理想信念,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,加强世界观、人生观、价值观改造;切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以实际行动继续走好新时代的长征路,为全面建成小康社会,为实现“两个一百年”的奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴,贡献自己应尽的力量。

二要结合实际抓好运用。这次党校培训我不仅学习了十九届四中全会精神,而且聚焦中央重大决策部署、省委和省政府中心工作及社会热点难点问题进行了深入思考。经过90多年的自身建设和70年的执政经历,我们党带领全国人民经过艰苦卓绝的奋斗,在应对重大挑战、完成重大任务的实践中经受住了考验,积累了驾驭复杂局势和全局工作的丰富经验,取得了改革开放和中国特色社会主义建设的伟大成就。当前世情、国情、党情正在发生深刻变化,出现了许多前所未有的新情况、新问题、新挑战。全球经济在低速增长中存在进一步放缓的危险,国际政治面临各种不确定因素的考验,地缘政治风险不断加剧发酵,境内外敌对势力和分裂分子从未停止过对我国的渗透、破坏和颠覆活动;国内面临“三大陷阱”的历史性挑战,经济发展面临着瓶颈问题和战略调整,各种社会思潮不断泛滥,多种因素交织导致的社会矛盾凸显,维护国家安全和社会和谐稳定的任务艰巨复杂,中华民族复兴之路面临各种风险和挑战;我们党面临的“四种危险”和“四大考验”还将长期存在,党内出现一些突出矛盾和问题,落实党要管党、从严治党的任务前所未有的繁重和紧迫。作为一名共产党员和省委政法委的干部,要“长怀忧党之心,恪尽兴党之责”,切实增强居安思危的忧患意识,面对纷繁复杂的国内外形势、各种社会思潮和社会现象,必须增强政治警觉,时刻保持清醒头脑,站稳政治立场,不断增强使命感、责任感和紧迫感;要准确判断和把握形势任务,围绕中央确定的“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局和省委、省政府治蜀兴川总目标,以维护社会和谐稳定、保障服务经济社会发展为己任,保持砥砺前行的锐气和开拓进取的精神,增强服务大局的能力,提升迎难而上、解决问题、防范风险的水平,创新理念、改进方法、履职尽责,继承和发扬新时代“枫桥经验”,有效防范化解矛盾纠纷,加强基层社会治理,为推进政法工作创新发展贡献力量。

三是树立终身学习理念。通过这次学习,我深切感到,在当前知识快速更新的时代,党的理论在不断创新发展,各种知识信息日新月异、相互激荡,只有牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种生活态度和自觉追求,坚持与时俱进、转变观念、升华理念、强化学习,不断增加自身知识的厚度、深度和广度,才能适应时代的步伐,有效克服知识恐慌、本领恐慌、能力恐慌,提升把握方向、总揽全局的能力,培养健康向上的志趣修养。在学习上既不能自我满足,也不能固步自封,我将以这次培训为契机,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,深入钻研业务,熟悉本职工作,及时总结经验反思不足,改进工作思路和方法,不断提升实际工作能力;学深学透理论知识和政策法规,多方面了解政治、经济、文化、历史等各领域的知识,通过学习不断提高自身知识素养和综合能力;坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向,把学到的新知识、新理念结合实际运用到工作实践中去,提高分析问题和驾驭工作的能力,解决工作中的困惑和难题,以持之以恒的学习态度、开拓创新的进取精神积极应对工作中的各种挑战。

省委政研室青年理论学习小组 宋来

省直机关工委从加强新时代青年党员干部政治理论武装、激励青年党员干部投身治蜀兴川伟大事业的战略全局高度,在新年伊始专门安排一周时间,大规模、脱产式举办“学习贯彻党的十九届四中全会精神”培训班,既体现了对青年干部的重视、关怀和信任,也是对青年干部的鞭策、鼓励和期望。个人感受,此次培训有三个鲜明特点:一是“顶层设计”和“四川实践”相结合,从不同层面解读治理体系和治理能力现代化;二是“课堂讲授”和“交流研讨”相补充,从不同形式探讨青年理论学习的必要性和重要性;三是“国际视野”和“国内现状”相联系,从不同角度解读两次全会精神内核。精彩的授课,系统的培训,为思维打开了天窗,为行动指明了方向,为能力插上了翅膀,进一步激发了大家思想破冰、工作破浪、成果破茧的行动自觉。

通过5天的培训学习,结合自身工作实际,主要有以下几点收获体会。

一是增长了知识,有助克服本领恐慌。平时忙于工作,难有机会集中式脱产学习,聆听专家教诲,时常感到“知识短缺”,深感“本领恐慌”。这次集中培训,聆听专家授课,增长了知识,有助于提升分析问题解决问题的能力。课堂上,8位专家深入浅出地为大家讲解《坚持和完善社会主义基本经济制度》《坚持和完善党的领导制度》《坚持和完善党和国家监督体系》等专题课程,内容具有前瞻性与思辨性,知识结构立体丰富,从根本上提升了学习领会、贯彻落实中央和省委两个《决定》精神的本领,坚定了推动治蜀兴川再上新台阶的信心和决心。

二是拓宽了视野,有助增强改革思维。几位专家授课过程中,虽然从不同角度、不同侧面分析解读中央和省委《决定》精神,但毫不例外地运用了改革的思维、改革的方法。比如,马国祥老师提出“必须坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型”。陈学明老师认为,“党的十九届四中全会审议通过的《决定》,为深化新时代国家行政体制改革提供了根本遵循”。这些改革的思维理念不断冲击着大家的头脑,必将在以后谋划和推进四川改革发展的实际工作中,增强大家敢下深水、敢涉险滩的闯劲,从而坚定不移将改革开放进行到底。

三是坚定了信心,有助强化责任担当。通过学习课堂学习和课下学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神、省委彭清华书记在省委十一届六次全会上的讲话精神,进一步激发了我不忘初心使命、立足岗位奉献的精神动力,增强了“四川未来大有可为、中国未来大有可为”的信心信念,坚定了为谱写伟大中国梦四川篇章而努力奋斗的雄心壮志。

以此次培训为契机,这里重点对省委十一届六次全会为什么确定“城乡基层治理”这一主题,以及背后有什么样的考量,谈一谈个人的认识和思考。

党的十九届四中全会聚焦国家治理体系和治理能力现代化主题,释放了“中国之治”的强烈信号。省委十一届六次全会锁定“城乡基层治理”主题,不失为谱写新时代“中国之治”四川篇章的“探路之举”。个人认为,理解把握全会主题,首先应准确把握城乡基层的指向。广义上讲,“基层”指的是各种组织中最低的一层,除了农村的乡镇和村、城市的街道和社区外,还包括机关单位中的处(科、股)、事业单位中的院(所、室)以及军队中的连排班等。这次全会聚焦的“基层”,主要指的是农村的乡镇和村、城市的街道和社区,这是因为它们除了带有基础性、底部性的共性特征外,还带有政权建设性质,是国家治理的最末端,也是服务群众的最前沿。一个人不管从事什么职业,也不管是流动的还是固定的,最终不是生活在农村的乡镇或村,就是生活在城市的街道社区。从这个层面来讲,抓住了农村的乡镇和村、城市的街道和社区,就抓住了城乡基层治理的关键和“牛鼻子”。

——从政治大局来看,这是创造性贯彻落实中央决策部署的需要。党的十九届四中全会重点研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题并作出决定,回答了“坚持和巩固什么,完善和发展什么”这个重大政治问题,解决了事关党和国家事业发展全局和长远的国家制度问题。我国国家制度,从纵向上大致可以分为三个层面:国家层面,地方层面,基层层面。习近平总书记在四中全会闭幕时强调,各级党委(党组)要在党中央统一领导下,紧密结合本地区本部门本单位实际,推进制度创新和治理能力建设。省委全会把城乡基层治理制度创新和能力建设作为我省带有全局性、基础性、紧迫性的治理问题,进行集中研究并作出决定,有利于更好推动党的十九届四中全会精神在四川落实、在基层落地。

——从战略大局来看,这是筑牢省委重大战略部署底部支撑的需要。省委指出,改革发展稳定的大量任务在基层,各项政策落地的具体工作在基层。这个判断非常中肯、非常准确。清华书记主政四川后,对全省发展的战略布局、战略实施、战略支撑作出通盘考虑、系统谋划。从2018年省委十一届三次全会提出“一干多支、五区协同”“四向拓展、全域开放”的战略部署,到去年上半年召开文化和旅游发展大会、县域经济发展大会,再到10月部署推进乡镇行政区划调整改革,今年还将顺势推进村级建制调整等,这些谋划和部署层层深入、层层落细,构成新时代治蜀兴川的战略体系。只有把基层抓好了、把基础夯实了,省委的一系列战略决策和重大部署才有坚实支撑,真正落地生根、开花结果。

——从发展大局来看,这是以基层之治破解发展之困的需要。四川是全国人口大省、经济大省、农业大省,既有类型多样、发展差异明显的广袤乡村,拥有5800多万农村人口;又有成都这样的超大城市和一批快速成长的大中小城市,去年我省常住人口城镇化率已超过50%,城市治理任务愈加繁重;还有全国最大的彝族聚居区、第二大藏区和唯一的羌族聚居区,面临一系列特殊治理难题。2018年全省城乡居民恩格尔系数分别降到31.8%、35.2%,消费升级提质趋势明显,人们不仅期盼更好的教育、更舒适的居住条件、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更丰富的精神文化生活,而且在民主法治、公平正义、安全稳定、生态环境等方面的需求不断增长,参与社会治理的意愿日益强烈。这些都要求我们顺应城乡形态、社会结构、利益格局的深刻变革,加快推进城乡基层治理制度创新和能力建设,实现高效能治理与高质量发展同频共振。

综合来看,用一次省委全会专门研究城乡基层治理制度和能力问题并作出《决定》,这在四川尚属首次,在全国也不多见,具有重要的开创性意义。这次全会既有很多新部署、新政策,也诞生了很多新观点、新论断,省委政研室作为省委《决定》起草单位,初步整理了文件中十大金句,这里一一列出分享。

1.基层治理是国家治理体系和治理能力现代化的有机组成部分和重要基础。

2.基层是国家治理的最末端,也是服务群众的最前沿,每个人都生活在城乡基层,急难愁盼事情的解决要靠基层。

3.农村离开村党组织讲村民自治、城市离开社区党组织讲居民自治,都是不符合国情的,只会把农村搞散、社区搞乱。

4.依托党的组织优势来协调各方利益、化解矛盾纠纷,真正把我们的居民小区建成幸福家园。

5.由于村集体经济组织规模小、抗风险能力弱,加之缺乏经营管理人才,不要走从前直接办社队企业的老路。

6.坚持减量与提质相结合,优化乡镇区划布局,统筹做好改革前后篇文章。

7.为民服务是基层治理的第一要义,也是“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标要求。基层治理最有效的办法是将治理寓于服务之中。

8.要以市民感受和需求为导向,打破与服务对象隔离的传统办事模式,腾退办公空间,最大化开放服务设施,回归服务本源,让老百姓愿意来、进得去、留得住。

9.要始终把人才队伍建设作为基层治理的基础性工程,引导更多人才在基层汇聚、在基层成长、在基层成才。

10.凡是经济发展、乡村治理搞得比较好的村,都有一个共同特点,就是村党组织带头人有觉悟、有干劲、有能力、有群众感情和奉献精神,作风正派、办事公道。

省委外办青年理论学习小组 何 堤

经组织推荐,我有幸于1月6日至10日在省委省直机关党校参加了青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神培训班。通过系统学习,我提升了理论素养,增强了党性修养,现将学习心得汇报如下。

一是进一步坚定了制度自信,深刻领会了学习贯彻党的十九届四中全会精神的重要意义。全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明了努力方向,为我们推动各方面制度更加成熟更加定型明确了时间表、路线图。通过回顾新中国建设和改革开放的历史,我深深感受到我们党将科学社会主义在中华大地上进行了生动的实践,领导人民在我国国家制度建设和国家治理方面取得了重大成就、积累了宝贵经验、形成了根本制度。我也深刻理解了中国特色社会主义制度是科学的制度体系、具有强大生命力和巨大优越性。

二是进一步加深了对坚持党的集中统一领导的理解,要认真把握全会精神实质和实践要求。全会提出,我国国家制度和国家治理体系具有13个方面的显著优势。这些显著优势是有机统一的整体,几乎覆盖了全局,它们不是一朝一夕形成的,而是新中国成立以来、改革开放以来、特别是社会主义进入新时代以来,我们党持续奋斗的结果。这些显著优势是我们党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹的根本保障,是我们坚定“四个自信”的基本依据。

在我国国家制度和国家治理体系13个方面显著优势中,第一条显著优势即“坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势”,这是我们的最大优势,它统领了其它12个方面的优势。对于未来的发展,全会提出的13个“坚持和完善”,其中第一个就是坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。全会提出,必须坚持党政军民学、东西南北中,党是领导一切的,坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。我更加坚信,坚持党的集中统一领导才能创造新的历史伟业。

三是体会到在充满自信的同时不能忘记忧患意识,要时刻做到居安思危。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的战略全局,面对这两个大局,我们要锻造两种能力,即创新谋变的能力和以制度定型的能力。我们要保持两种心态,既要充满自信,又要充满忧患意识,这两种心态缺一不可。习总书记指出,“越是取得成绩的时候,越要有如履薄冰的谨慎,越要有居安思危的忧患。这是我们党治国理政的一条重要经验。”党的十八大以来,习近平总书记多次在重大会议上专门强调要坚持底线思维、增强忧患意识。当前,我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期,形势总体上是好的,同时我们前进道路上面临的困难和风险也不少。《决定》提出要战胜前进道路上的各种风险挑战,促进各级领导干部增强驾驭风险本领。

四是体会到改革是永无止境的,全会是我国实现现代化的一次路径确认。习近平总书记深刻指出:“改革开放只有进行时没有完成时”,“实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路”。习总书记关于全面深化改革的一系列重要思想,指导着我们在改革的过程中乘势而上、攻坚克难,向着“坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”的总目标不断奋进。只有我们把自己的改革都改彻底、改到位,我们的改革开放才能滚滚向前。党的十九届四中全会是我们实现现代化的一次路径确认,也体现着我们国家稳定的价值追求。

党的十九届四中全会为我们指明了前进方向,我们要积极地将全会精神贯彻落实到实际工作中,努力做到学思践悟,知行合一。在今后的工作中,我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,严格按照国家治理体系和治理能力现代化的要求、全面依法治国的要求,履行职责、照章办事,切实强化法治意识、制度意识,提高制度执行力。我将努力把十九届四中全会精神、省委十一届六次全会精神贯彻落实到地方外事工作当中,服务国家总体外交,奋力推进治蜀兴川再上新台阶,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

 

省委编办青年理论学习小组 苏在洪

一份新年礼物,值得拥有。省直机关工委和省直机关党校针对青年理论学习骨干组织专题培训班,充分体现了对青年理论学习小组工作和青年理论学习小组学员的高度重视与深切关怀。这次培训,重点围绕学习领会党的十九届四中全会精神进行,主题特别鲜明,老师们普遍讲得很好,听了之后大有收获。我感到,在新春佳节即将来临之际,省直机关工委和省直机关党校组织这次培训,是送给我们青年理论学习小组学员的一份最好的新年礼物!

一次思想洗礼,受益匪浅。这次培训以“集中+系统”的形式,既讲述了党的十九届四中全会的主要精神,又分板块系统讲了7个方面的问题,让我们思想上受到了一次洗礼,特别是对党的十九届四中全会精神有了更加深入的理解。众所周知,制度是带有根本性、全局性、稳定性和长期性的问题。新中国70年取得的历史性成就充分证明,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本保障。进入新时代,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,不断满足人民对美好生活的向往,战胜前进道路上的各种风险挑战,必须坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

一起群策群力,开启新篇。省直机关青年理论学习小组大多是去年九、十月份才启动成立的,还有很多的工作要做,还有很长的路要走,从这点看,特别需要有一套健全完善的制度体系来保证自身的运行,确保形成良性循环。这次培训,专门安排所有学员围绕“建立青年理论学习制度”为主题进行广泛交流讨论,广大学员积极发言、踊跃献策,在青年理论学习小组的职责任务、学习内容、组织形式、保障及评价激励机制等方面提出了许多好的建议意见,必将有力地推动青年理论学习小组更好地朝着前进的方向发展,取得更大的成绩。

省委军民融合办青年理论学习小组 冯 刚

经过青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班5天的学习,我对党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神有了更加系统的认识,也更加坚定了今后加强理论学习和主动担当作为的信心。

一、全面把握党的十九届四中全会精神实质

一是准确把握时代背景。习近平总书记多次强调,当今世界正经历百年未有之大变局。从国际来看,科技发展日新月异,霸权主义、强权政治、恐怖主义等国际不稳定因素不断出现,国际形势复杂多变,全球治理体系正在重塑。面对不断变化的外部环境,我国既面临难得机遇,也面临严峻挑战。从国内来看,我国即将在2020年全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,即将开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,人民对美好生活的向往更加迫切。同时,我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,必须打赢防范化解重大风险攻坚战。面对不断出现的新情况、新问题,以习近平同志为核心的党中央从政治上、全局上、战略上全面考量,立足当前、着眼长远作出重大决策,就坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化进行研究部署。

二是准确把握重大意义和总体要求。主要是中国特色社会主义制度和国家治理体系发展的历史性成就;我国国家制度和国家治理体系具有的13个方面的显著优势;“四个坚持”,即坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持解放思想、实事求是,坚持改革创新。

三是准确把握坚持和巩固什么、完善和发展什么。主要是聚焦坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,明确的13项制度必须坚持和巩固的根本点、完善和发展的方向。这13个“坚持和完善”覆盖了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,覆盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等所有领域。根本制度主要包括党的集中统一领导制度和全面领导制度是我们党和国家的根本领导制度;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;马克思主义在意识形态领域指导地位的制度是我国的根本文化制度;共建共治共享是我国的根本社会治理制度;党对人民军队的绝对领导是我国的根本军事制度。基本制度主要包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度这三大基本政治制度;公有制为主体、多种所有制共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等三大基本经济制度。重要制度包括我国经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制、法治体系、党的建设制度等。

二、不断用理论武装头脑指导实践推动工作

一是全面加强学习。加强马克思主义理论武装是青年干部成长的必经之路。习近平总书记指出,共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。当前,我们加强马克思主义理论武装,就是要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,坚持读原著、学原文、悟原理,不断往深里走、往实里走、往心里走,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚持理论联系实际,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。十九届四中全会通过的决定,是一篇马克思主义的纲领性文献,要学深悟透。

二是全面执行制度。新中国成立七十年来,中华民族之所以迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,是因为坚持和发展了中国特色社会主义制度。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。好的制度只有得到执行才能转换成治理的效能,否则只能沦为镜中花、水中月。因此,青年干部要做制度执行的表率,在工作中坚持党的全面领导,切实增强按制度办事、依法办事的制度意识,带头维护制度权威,带头执行制度。

三是全面改革创新。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全面深化改革的总目标。我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,最重要的就是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索实践,不断改革创新,建立了中国特色社会主义制度。在今后的工作中,我更要自觉树立改革创新的理念,坚持问题导向、目标导向,不断去应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题,主动担当作为,更加积极地投身于治蜀兴川的伟大实践中。

省直机关工委青年理论学习小组 雷 超

承蒙组织关怀与厚爱,让我在岁末年初有参加本次培训班的学习机会。这是我离开学校进入工作以来第一次参加党校的集中学习培训,同时也作为主办方的工作人员之一亲身体验本次专题学习培训。这5天紧锣密鼓又充实专注的培训生活让我有重回校园之感,同时也让我对学习本身感触良多。

这次培训班主要围绕党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神进行专题学习,8位专家依次从总论、社会主义基本经济制度、党的领导制度体系、社会主义行政体制、中国特色社会主义法治体系、社会主义先进文化制度、共建共治共享的社会治理制度、党和国家监督体系为我们作了专题讲座辅导。各授课专家从不同角度选择不同专题进行讲座辅导,既加深了我对中央和省委全会、三个文件、五个文本的整体理解和系统认识,同时他们在核心知识构成和思维方式方面诸多相似乃至共通之处也让我心生见贤思齐之感。

一者,多位专家在授课期间不约而同地提到毛泽东思想、邓小平理论,这些“高频词汇”提醒我熟读精思原典是理论学习的必修课。原典是经过时间沉淀和岁月淘洗的思想精粹。原典的丰富足以拓展格局视野,有了纵贯古今、横亘中外的大历史视野,在发现问题、分析问题、解决问题时更容易获得“一览众山小”的器宇、襟怀以及沉着因应的韬略、智慧。原典的厚重足以淬炼系统思维,有了锐敏的思维、全局的眼光,在看待人事物及其背后的因果关系时更容易获得透过现象看本质的冷静和清醒。在此意义上,我感到重读通读精读细读原典不仅要秉承历史的态度和学理的精神学懂弄通其思想内涵及其在当时历史语境下的现实针对性,还要善于体悟时人在综合分析和处理问题时的思维逻辑及其方式方法。这也就涉及到“活学活用”即理论联系实际的问题了。

再者,8位专家的8场讲座涵盖的知识面甚广,既有专题性的专业知识同时又兼具广博的综合文化素养。诸位专家还善于将个人所学所思所悟以适当的专题和讲述的方式条分缕析地表达、分享、传播。这也提醒我在既有专业知识基础上有必要扩展知识结构——尤其要注意了解和掌握经济、政治、科技、外交、军事、文化、法律、历史、哲学等自然科学和人文社科方面的基础知识。这些知识对于整体感知和了解所在世界的过去、现在和未来是必不可少的媒介。有机立体系统的知识结构既可以丰富自己看待问题的视野和角度,也有助于打破学科过度专业化造成的有待跨越的知识藩篱。并且,拥有交叉学科的知识背景更容易在优化集成的过程中实现创造性转化和创新性发展。

概而言之,就理论学习而言,这次学习培训让我更深切地体认到亟需系统研读原典、亟待扩展知识结构。不如此,不能切实做好本职工作;不如此,不能成长为新时代新青年;不如此,不能担负起时代社会责任。

省委老干部局青年理论学习小组 义 净

根据组织安排,2020年1月6日至10日,我到省直机关党校参加了青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神培训班。学习期间,妥善处理工作与学习矛盾,严格按照培训计划,态度端正、明确目标,集中精力、潜心苦读,圆满完成各项学习任务。现将学习、思想总结如下:

重返校园,精神再一次受到洗礼

自2018年省委党校研究生毕业以来,第一次回到省直机关党校学习,倍感亲切。我深感组织厚爱,十分珍惜这次难得的学习机会,自觉按照教学计划,课堂上认真听讲,仔细领会并结合实际深入思考,坚持理论联系实际,注重学用结合,以圣贤为榜样、以师为父、以同窗为镜,做到了真学、真信、真懂、真用,深化了对独立之人格、理性之批判、激情之创新的认知,自身灵魂再次得到了洗礼。特别是晨读时间,同大家一起诵读了毛泽东同志《沁园春·雪》《忆秦娥·娄山关》以及梁启超《少年中国说》(节选)等经典诗篇,深刻感受到伟人强大的精神力量。

潜心理论学习,政治素质和思想水平有所提高

师严道尊、春风化雨。培训期间,有幸聆听来自省直机关工委及省直机关党校老师们的教诲,政治素质和思想水平均得到了一定提高。第1天省直工委常务副书记、省委省直机关党校校长王承先同志以《学习贯彻党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神》为题,带领同学们再一次学习了十九届四中全会和省委十一届六次全会精神,王老师深入浅出的教学方式、高屋建瓴的思想见解为大家学习宣传贯彻全会精神提供了方向、提升了认识。后面4天老师们围绕十九届四中全会和省委十一届六次全会精神,分7个专题向大家作了专题授课。

通过系统学习,我对十九届四中全会精神有了更加深刻的认识:十九届四中全会是在新中国成立70周年之际,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次具有里程碑意义的重要会议。全会全面总结了13个方面的“显著优势”,充分证明中国特色社会主义制度是“行得通、真管用、有效率”的制度,是我们坚定“四个自信”,特别是坚定制度自信的基本依据。同时,全会还作出了13个“坚持和完善”的决策部署,为坚持和完善中国特色社会主义制度擘画了宏伟蓝图,制定了“路线图”,明确了“时间表”,为坚定制度自信、实现伟大梦想提供了根本遵循。通过学习,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”的意识更加强烈。特别是1月8日晚,与来自省委办公厅、省政府办公厅等25个兄弟单位的同志以“建立青年理论学习制度”为主题,交流讨论了青年理论学习小组的职责任务、学习内容、组织形式、保障及评价激励机制等内容。兄弟单位建立青年理论学习小组微信群、定期举办大讲堂、“以考促学”等经验做法让我茅塞顿开,为我下一步更好工作拓展了思路。

关于组建青年理论学习小组的思考

通过培训和讨论,对青年理论学习小组组建的的必要性、组建形式及开展方式有以下思考。

(一)组建青年理论学习小组的必要性

“少年强则国强”,青年是各部门、各单位的中坚力量,组建青年理论学习小组,是贯彻落实习近平总书记关于加强青年理论学习系列讲话精神的重要举措,也是坚定青年理想信念教育的有力抓手。加快机关青年人才的培养,努力打造一支政治素质优良、干事本领过硬、守纪律讲规矩的青年干部队伍,是机关党建高质量发展的人才保障。

(二)青年理论学习小组组建形式

做好组织保障,由机关党委牵头,制定学习计划,定时定点定专题。可以支部(总支)为单位组建学习小分队,利用“三会一课”、主题党日活动等方式开展日常理论学习。同时,每月或每季度跨部门、跨处室、跨机关和直属单位开展一次集中研讨,由青年理论学习小组成员轮流发言,集思广益,开展头脑风暴,重点讨论如何将理论运用到实际工作中去。

青年理论学习小组开展方式

一方面,做好人员保障。将青年理论学习小组学习当作一项政治任务,提前跟领导沟通,尽量保证学习时间。对小组成员参会情况结合党员积分制管理进行考核。另一方面,丰富学习形式。建立青年理论学习小组微信群,采取“线上分享”+“线下交流”的模式,鼓励学习小组成员将自己认为好的理论文章分享到群内,并简短介绍分享理由,小组成员可通过线上及时交流心得体会,在下一次集中讨论时选择几个热点话题整理出好的观点与学习小组成员进行分享。此外还可以与兄弟单位开展共建,邀请兄弟单位讲解该单位的党建先进经验,大家相互学习、共同提高。

青年理论学习小组任重道远!青年理论学习小组制度的建立道阻且长!然而,“路虽弥,不行不至,事虽小,不做不成”,相信通过大家的共同努力,一定可以达成所愿。

(省直机关工委宣传部)