今年以来，自贡市委网信办开启 “政治铸魂、学习立办”机关建设新模式，创新方式方法，多载体推进“学习工作化、工作学习化”落地见效，真正实现支点在“学”落点在“用”。
舆情案例周周学。坚持每周选取针对性较强的舆情案例，积极开展专题学习讨论会。通过呈现舆情案例应对处置情况，推动干部职工参与事件脉络厘清、舆情态势把握和案例应对讨论，形成思想碰撞，实现“充电启智”，固化经验做法，不断提高复杂敏感舆情监测发现、分析研判和应对处置能力。截至目前，先后选取《成都市四十九中一学生校内坠亡》《泰山酒店价高游客挤厕所过夜》等20个典型案例，组织近400人次，开展专题讨论会20场，为舆情应对探寻方法开辟新路径。
网信青年月月讲。研究出台《关于成立青年理论学习小组的通知》。以40岁以下党员干部为重点，推动每月网信青年理论学习制度化常态化。通过学习政治理论、方针政策、党纪法规、业务技能和综合知识，旨在提高政治觉悟、增强规矩意识、熟悉法律法规、掌握业务知识，进一步提升综合素质能力和工作推动能力。1—5月，组织近100人次开展网信青年理论学习5场，通过PPT展现、上台讲说和领导点评等环节，形成“你讲我学、我学我思”的学习氛围。
业务知识人人懂。编印《网信工作应知应会口袋书》，内容涵盖《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等10项法律法规，同时，选取收集了一些舆情应对处置的原理方法。为发挥口袋书的最大效用，明确1名副主任牵头组织机关干部职工特别是新进人员，学习掌握《网信工作应知应会口袋书》相关内容，不断强化应知应会知识点检测，多形式跟踪学习推动工作的实效。目前，组织干部职工24名，其中，新进人员7名，开展《网信工作应知应会口袋书》集中学习8次，夯实网信工作理论功底，提升管网治网能力水平。
师徒结对点对点。强化网信工作基础力量，组织自贡市网络舆情中心、互联网违法与不良信息举报中心和网络安全应急指挥中心14名干部职工开展“师徒结对”活动，推动形成7对师徒关系，开启制度化长效化学习模式。坚持“教有计划、学有笔记、行有效果”的原则，根据各自特点，围绕工作推动，每月确定1—2个学习内容，以跟踪问效确保学习效果，形成工作推动。
(自贡市委网信办)