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眉山市税务局“五突出”
强化青年理论学习小组建设

https://www.scjgdj.gov.cn/  (2020-09-22 10:10:50)    

眉山市税务局把青年干部政治理论学习摆上重要议事日程,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,“五突出”强化青年干部理论武装,加强青年理论学习小组建设,不断提高税务青年干部政治理论素质和运用科学理论推动税收工作的能力。

一是突出组织领导,成立青年理论学习小组。眉山市税务局党委高度重视青年理论学习小组组织建设,将其作为培养青年成长成才的重要载体,主要领导多次对加强青年干部理论学习提出具体要求,亲自谋划、亲自推进、亲自指导,成立了以分管领导任组长、机关党委负责人为副组长的青年理论学习小组,领导小组下设办公室和10个青年理论学习分组,每个分组设组长1名,副组长1名,机关团支部具体负责青年理论学习小组日常工作,结合实际细化安排,推动上下协同、形成合力。青年理论学习小组每月1次集中学习,机关党委委员积极参与青年学习小组的学习交流活动,并对青年小组的学习活动进行点评指导。

二是突出学习重点,落实青年理论学习任务。青年理论学习小组把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,组织青年干部系统学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平谈治国理政》第三卷、习近平《论坚持党对一切工作的领导》、习近平总书记对税收工作的重要论述等,注重读原文学原著,结合学习四川省委十一届七次全会精神和眉山市委四届十五次全会精神等重点内容,在学习过程中持之以恒加强党性教育。每个学习小组每月报送1篇信息、每季度报送1篇学习心得体会,每年报送1篇调研报告或理论文章,推动青年理论学习走深走心走实,不断提高青年干部运用理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力水平。

三是突出形式创新,搭建青年自主学习平台。各党支部、各青年学习小组紧密结合青年特点,通过主题党日、调研参观、联学联建等方式,借助“学习强国”、微信群、QQ群等学习载体,采用个人自学与集体学习相结合、理论学习与实践锻炼相结合、线上学习与线下学习相结合、“走出去”与“请进来”相结合、党支部学习与青年理论学习小组学习相结合和读书研讨、现场参观、外出培训、聆听报告、先进典型宣讲等多种形式,激发学习兴趣,增强学习吸引力,调动青年干部学习积极性,变“要我学”为“我要学”。

四是突出实践导向,推动理论学习成果转化。各学习小组高度重视学习成果转化,指导青年干部把理论学习同推进“税收中心工作”结合起来,学以致用,把理论学习成果转化为推进工作的强大动力。机关第一学习小组,围绕减税降费深入企业开展宣传,制作的宣传短片入围第五届“百部网络正能量动漫视频作品”,受到纳税人好评;机关第二学习小组组织青年上门辅导纳税人开展个人所得税汇算,让更多纳税人感受到了税收政策给他们的带来的“红利”,同时也让纳税人面对面感受到了税务青年的贴心服务;机关第三、第五小组青年围绕疫情防控“六保”“六稳”大局,深入调查研究,积极服务企业复工复产,从税收视角分析,撰写了高质量的调研报告,对企业战胜疫情、走出困境提出了可行性建议;机关第四青年小组、第一税务分局小组、第一稽查局小组青年在疫情防控期间积极为社区“居家隔离”人员代采、代购生活用品,积极想办法为社区购买电子测温仪、消毒液、口罩等防疫物资,为社区疫情防控做出了积极贡献。

五是突出机制保障,提升青年学习能力。建立青年干部学习培训正向激励机制,加强指导和督促检查,为学习创造条件、提供保障。一是常态培训送学。在单位各类培训和“岗位大练兵、业务大比武”重点安排青年干部参加,确保青年党员干部每年专题提能培训、党性教育等实现全覆盖;定期选派青年党员干部到脱贫攻坚一线实践锻炼,丰富工作经历、阅历。二是安排青年干部领学。有意识的安排青年干部在党委理论学习中心组学习会上、在机关学习例会上、在支部党员大会上领学,在领学中增强本领。三是激励机制促学。组织青年党员干部进行党建知识测试考学,考试结果纳入青年所在科室绩效考核和个人绩效考核,与年度评先评优挂钩;开展青年干部学习优质课评选和青年理论学习标兵评选,督促指导后进赶先进、先进更先进,促进学习效果提升。

(眉山市税务局)