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青年理论学习骨干专题培训心得体会系列二

https://www.scjgdj.gov.cn/  (2020-04-03 16:02:08)    

编者按:本期刊发青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神专题培训班二组来自12个省直机关(部门)单位15名学员的心得体会。

省直机关工委青年理论学习小组  李定通

1月6日到10日,我有幸参加了由省直机关工委主办、省委省直机关党校承办的“学习贯彻党的十九届四中全会精神青年理论学习骨干培训班”。在为期一周的学习中,省直工委和省直党校的专家围绕党的十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神,从总体的中国特色社会主义制度到具体的党的领导制度、中国特色社会主义经济制度、中国特色社会主义法治体系、中国特色社会主义行政体制各方面进行了深入系统的全面解读和讲授。各位专家的讲授深入浅出、形象具体,并且前后连贯形成系统,让人深受启发。感触最深的就是要坚持“党对一切工作的领导”,下面我将结合《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》和工作实际,谈一下党建引领基层治理的必然性。

党建引领基层治理是坚持党对一切工作的领导的具体表现。党的十九大把“坚持党对一切工作的领导”,作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的第一条。坚持党对一切工作的领导,就必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全维护党的领导的组织制度,形成从中央组织到基层组织上下贯通、执行有力的严密体系,实现党的组织和党的工作全覆盖。把党的领导落实到统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局各方面,把党的领导贯彻到从中央到基层的国家治理体系和治理能力现代化建设各层级。以党建为引领、以人民为中心,推进自治、法治、德治相融合,提升基层治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。

党建引领基层治理是落实党的十九届四中全会精神的必然要求。十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视基层社会治理。党的十九大报告特别强调“推动社会治理重心向基层下移,把基层党组织建设成为领导基层治理的坚强战斗堡垒”。党的十九届四中全会《决定》对党领导下的基层社会治理作出一系列重要部署,并从文化、健康、社会心理服务、危机干预机制等方面提出了一系列重要举措。将健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村基层治理体系,作为构建基层社会治理新格局的根本。省委十一届六次全会《决定》,提出“推进基层治理制度创新和能力建设”的“六个坚持”,其中坚持党的全面领导是第一位的。党建引领成为推进基层治理制度创新和能力建设的政治灵魂,反映了新时代基层社会治理的本质特征。

党建引领基层治理是破解基层社会治理困境的迫切需要。新时代基层社会治理形势发生了深刻变化,面临更大的挑战。例如:随着城市化进程和乡村振兴战略加快推进,征地拆迁、环境整治纠纷等引发的矛盾频发;新阶层、新群体不断涌现,传统领域与新兴业态交织,城市拥堵化与农村空心化并存,不同的业态、不同地区治理存在巨大差异,“党建真空”和“治理盲区”显现;群众对住房、教育、医疗、就业、养老等各方面的要求不断提高,反映问题渠道更加多元,群众维权意识不断提高与法治意识和理性维权有待加强的矛盾也愈发明显。这些问题的解决都需要党建引领作用的发挥。通过发挥党的统筹作用,促进各方利益协调和矛盾化解;通过发挥党的核心领导,汇聚和整合各方力量,促进齐抓共治;通过发挥党的主导作用,促进社会更加文明法治。

省发展改革委青年理论学习小组  郑青

2020年1月,在党组织和单位领导的关怀下,我参加了省直机关工委举办的省直部门(单位)青年理论学习小组骨干、市(州)直机关工委理论宣传骨干学习贯彻党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神培训班。在为期5天的学习中,老师们为大家准备了丰盛的学习盛宴,分别从十九届四中全会精神,坚持和完善社会主义基本经济制度、党的领导制度体系、发展社会主义行政体制、法治体系等多方面进行了系统完善的讲解,帮助大家进一步深刻领会了全会精神的精髓。在老师们的引领下,我对党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神进行反复研读和深刻领悟,现将心得体会汇报如下。

制度好不好要从根本上去判别,要看它能不能实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。邓小平同志、习近平总书记对此都有精辟的观点。邓小平同志说“我们进行社会主义现代化建设,是要在经济上赶上发达的资本主义国家,在政治上创造比资本主义国家的民主更高更切实的民主,并且造就比这些国家更多更优秀的人才”,“党和国家的各种制度究竟好不好,完善不完善,必须用是否有利于实现这三条来检验。”习近平总书记强调“制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。”这是对国家制度重要性的根本和深刻揭示。

坚定中国特色社会主义制度自信,不仅是制定党的十九届四中全会《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)的一个重要意图,也是《决定》中提出的一项明确要求——“加强制度自信宣传教育,引导全党全社会充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性,坚定制度自信”。提出这一要求,就是因为坚定中国特色社会主义制度自信对党和国家事业发展具有决定性意义。《决定》中明确指出,我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势。这些显著优势是有机统一的整体,几乎覆盖了全局,它们的形成不在一朝一夕,而是新中国成立70周年来、改革开放40年来、特别是社会主义进入新时代以来,我们党带领全国人民持续努力奋斗的成果;是我们党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹的根本保障,是我们坚定“四个自信”的基本依据。

试想,如果我们自己对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化都没有自信,总是觉得别人的好、抱怨自己国家这不好、那不好,怎么能够做到同心同德、群策群力地建设我们自己的国家?怎么能够做到万众一心、披荆斩棘地开创事业新局面?一个国家也好,一个民族也好,一种文明也好,一种文化也好,如果没有自信,就不能自立,不能自强,更难以传承和源远流长。通过这次学习,让我对中国特色社会主义制度自信有了更深刻的认识和领悟,也更坚定了自己的“制度自信心”。

一是更加坚定了对党绝对忠诚的政治自信。中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系。中国特色社会主义制度和国家治理体系之所以具有强大生命力和巨大优越性,就是因为它是从中国的文化传统、历史传承与现实土壤中生长起来的。风雨飘摇、社会动荡、内忧外患的中华民族,已在中国共产党的领导下日新月异,走向了民族富强的光明未来。新中国成立以来特别是改革开放以来,我们党领导人民取得了举世瞩目的辉煌成就,这一个个奇迹能够产生的根本原因就是我国国家制度和国家治理体系具有显著优势。十九大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国发展大势,举旗定向、谋篇布局、迎难而上、开拓进取,带领全国人民取得了改革开放和社会主义现代化建设新的重大成就,究其根本也正是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的明确指引。

二是更加坚定了坚持走好中国特色社会主义道路的道路自信。道路问题是关系党的事业兴衰成败的第一位问题。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映人民意愿、适应时代发展要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。中国特色社会主义“这条道路来之不易,它是在改革开放三十多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立六十多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来一百七十多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族五千多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础”。我们的制度自信是中国共产党领导人民前赴后继用生命、鲜血、汗水换来的,是一点一滴、一步一个脚印累积起来的——抗日战争胜利增强了国人的自信,新中国成立增强了国人的自信,抗美援朝胜利增强了国人的自信,“两弹一星”增强了国人的自信,抵御金融危机增强了国人的自信,一个个科技新星的升起、一个个重大技术的突破增强了国人的自信……新中国成立七十年来,我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这些发展取得的突出成就,让我更加坚信也更加坚定,只有社会主义,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论,要想实现国富民强,就必须坚持走中国特色社会主义道路不动摇。

目前,全国各地、各行各业都掀起了学习、践行全会精神的热潮,纷纷以十九届四中全会精神为引领,扎扎实实谋划和开展各项工作。我也深深明白,学习全会精神不在一朝一夕,也不能一劳永逸,全会精神是我们今后工作的行动指南和目标纲领,要持之以恒、坚持不懈、久久发力、形成常态,用十九届四中全会精神的内涵要义解决工作中不断出现的新问题。作为一名党员、一名机关干部,不仅要把习总书记重要讲话精神和党的十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好,更要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用,内化于心、外化于行,真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作,把十九届四中全会精神切切实实转化为实际行动。

在今后的工作中,我将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严格按照国家治理体系和治理能力现代化的要求、推动经济高质量发展的要求,紧扣工作大局,紧贴领导工作思路,紧靠基层群众实际,不断学习、履行职责、兢兢业业,努力把十九届四中全会精神贯彻落实到推动我省高技术产业发展的具体工作当中,为推动治蜀兴川再上新台阶贡献自己的一份力量。

经济和信息化厅青年理论学习小组  张程

1月6日至10日,我全程参加了省直机关工委组织的青年理论学习骨干培训,这次集中学习内容丰富,每名老师的授课都是对自己思想政治的一次洗礼。通过集中学习,我进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系和丰富内涵的认识,进一步增强了干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的责任感和使命感。

2017年10月18日,在中国共产党第十九次全国代表大会上习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”,并于 2017年10月24日写入党章。习近平新时代中国特色社会主义思想,用八个“明确”清晰阐明,用十四项基本方略进行具体谋划,代表着马克思主义中国化的最新成果。

新时代中国特色社会主义思想,明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务;新时代我国社会主要矛盾;中国特色社会主义事业总体布局和战略布局;全面深化改革总目标;全面推进依法治国总目标;党在新时代的强军目标;中国特色大国外交关系;中国特色社会主义最本质的特征。

新时代中国特色社会主义思想,要坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主;坚持全面依法治国;坚持社会主义核心价值体系;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持总体国家安全观;坚持党对人民军队的绝对领导;坚持“一国两制”和推进祖国统一;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党。以上十四条,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。

八个明确、十四个坚持,是习近平新时代中国特色社会主义思想的具体展开和内涵逻辑,从世界观和方法论的高度,系统全面地回答了中国特色社会主义进入新时代后,中国共产党的“新目标”“新使命”,面临的“新矛盾”等一系列带有根本性的问题,系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大问题。这是全党同志必须全面贯彻的基本理论、基本路线和基本方略,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

当前,我省正处在转型发展、创新发展、跨越发展的关键时期,面临全面建成小康社会和加快建设经济强省的双重任务,面临推动高质量发展和防范化解重大风险的双重挑战,经济运行的外部环境和内在动因正在发生深刻变化。近年来,我们围绕贯彻落实省委全面推动高质量发展的决定,围绕贯彻落实加快构建“5+1”现代产业体系推动工业高质量发展的意见,在“服务企业、担当有为”上下功夫,聚焦创新驱动发展目标与重点,不断加大企业创新主体培育力度,强化企业创新主体地位,深入推进制造业创新中心等产业创新平台建设。但我们也清醒的认识到工作中还存在不足,与省委大力推动制造业高质量发展的要求还存在差距。我省企业技术创新主体地位还不突出,企业研发投入水平不高,规上工业企业R&D投入强度低于全国平均水平。企业创新能力还不强,高水平的企业企业研发机构数量,高端创新人才聚集不足。在创建国家制造业创新中心方面进展还不够快。

通过开展调查研究,问题检视,整改落实,重点在以下几方面抓好落实,深化主题教育成果。一是推动重点企业研发活动全覆盖。支持企业普遍建立研发机构,支持企业在新一代信息技术、智能制造、轨道交通、生物医药、新材料等领域突破一批核心技术。二是提升企业创新能力。推动各市(州)开展市级以上企业技术中心全覆盖,新增省级企业技术中心100家,省级以上技术中心总数突破1100家。新增国家技术创新示范企业1-2家,省级技术创新示范企业10家以上。三是建设新型产业创新平台。围绕国家级制造业创新中心重点领域和我省“5+1”产业体系,新组建省级制造业创新中心1-2家,积极争创国家级制造业创新中心。四是加强知识产权保护与运用。推广与宣传知识产权保护与运用先进经验和典型做法,带动工业企业知识产权能力的全面提升。

省经济和信息化厅青年理论学习小组  邓夏露

今年1月6日至10日,作为一名90后,我有幸参加了省直机关工委组织的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班,我深感这是组织的关怀,十分珍惜这次难得的学习机会。此次培训是对青年干部党性修养和理论素养的一次很好的充电。学习期间,我端正态度,明确目标,妥善处理好了工作与学习的矛盾,严格按照省直机关党校的培训计划,集中精力、潜心苦读,圆满完成了学习任务,我从中受到的启发很是深刻,通过本次学习让我受益匪浅。现将我的学习、思想总结如下。

一、抓牢“学什么”,政治素质和思想水平有效提升

此次培训旨在学习贯彻党的十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神,提升青年干部党性素养和理论修养,打造坚强有力的青年干部队伍。我自觉按照教学计划,课堂上认真听讲做笔记,课后仔细领会体会;自学时间仔细读书,结合实际深入思考,坚持理论联系实际,注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。

此次培训中,我认真学习领会了十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神以及习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的相关重要论述。全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,是完善和发展我国国家制度和治理体系的纲领性文件,充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,党的十九届四中全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化并作出决定,擘画了全面实现国家治理体系和治理能力现代化的时间表和路线图。我深刻领会到要把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重大任务,切实把思想和行动统一到党中央部署要求上来。

二、摸清“怎么学”,党性觉悟和党性修养有力增强

在省直机关工委的精心策划、严密组织和周到服务下,此次培训学风扎实、氛围热烈、效果显著。在课程设计上,既有党的十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神等理论宣讲,又有社会主义基本经济制度、党的领导制度体系、社会主义行政体制等制度的具体解读,既有理论高度又接实践地气。培训老师们个个知识渊博、理论精深,每个人对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思想观念不断地受到新的冲击。他们旁征博引的教学方法,教学内容的丰富多彩,简直就是一盘享用不尽的理论大餐,使我在理论素养上完成了一次洗礼,进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑。

这次学习培训,我学到的不仅是丰富的理论、制度、体系,还有背后先进的理念和思考问题的方法。老师们不仅为我打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是要掌握处理问题、解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的困难和问题。我认为,要坚持不懈地学习以弥补自身的不足,在学习当中不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运用科学的方法,正确分析解决问题,以增强工作的科学性、预见性、创造性,不断提高工作效率,高质量地完成各项工作任务。

三、领悟“为什么学”,坚定“不忘初心,牢记使命”信念

通过这次学习培训,面前犹如打开了一扇窗子,透过这扇窗子,确实有天地辽阔、耳目一新的感觉,体会到社会发展和人类思想的进步,认识到知识的更新对于做好本职工作何其重要。“吾生也有涯,而知也无涯”,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。培训只是开始,将培训成果内化于心外化于行才是今后要做的重要“功课”。

(一)进一步找准了定位。省直机关工委副书记张玉强同志的开班动员及形势报告从整个省直机关出发,讲清了青年干部加强理论学习、争做学习标兵的重要意义,使我这名青年干部深切感到使命光荣、责任重大。并要求我们要主动学习,做到性格岗位化、言行职务化、学习工作化,更加坚定了我加强学习增强本领的信心和决心。

(二)进一步找到了差距。为期5天的课程学习和交流对于我既是“充电”的契机,也是“照镜子”的过程。俗话说“没有比较就没有伤害”,参加这次学习我深感自己理论素养的欠缺,尤其是与形势任务比,理论水平和思维层次还有很大差距;与岗位职责比,政策水平和业务能力还有很大差距;与其他同学比,工作经历和实战经验还有很大差距。正视差距、补齐短板将是我今后学习工作中的长期主题。

(三)进一步明确了方向。我将以此次学习为契机,用学到的新理论去指导工作实践,不断改造自己的主观世界。我要时刻牢记肩负的使命和责任,自觉把思维放到全省全厅大局中谋划定位,做到始终胸怀使命肩有责任。在以后的工作中,我必将遇到许多的考验和挑战,我要虚心向学迎接新挑战,我将向书本学,扎实掌握理论知识和政策法规;向领导同事学,学习前辈扎实严谨的工作态度和先进高效的工作方法;向实践学,积极主动参与工作,不断积累经验、总结教训,在理论与实践的良性循环中不断丰富知识储备、提升工作能力。

行胜于言,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。我要自觉地把省委、省政府的重大决策部署贯彻落实到实际工作中,为决胜全面建成小康社会、推动经济高质量发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋斗!

教育厅技装中心青年理论学习小组  汪静

新年伊始,由省直机关工委组织的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会、省委十一届六次全会精神专题培训班于元月6日至10日在省委省直机关党校举行。来自省直各部门和21个市州的192名青年理论学习骨干参加了培训,尽享了一场理论学习盛宴,室外虽寒风阵阵,但学员们的内心是温暖幸福的。

此次培训授课主要通过专家学者现场讲解、学员代表引领晨读、全体学员分组讨论,采取“1+7”模式展开。首先,省直机关工委常务副书记、省委省直机关党校校长王承先从总体上对“学习贯彻党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神”进行讲解。紧接着,由7名专家学者围绕两次全会精神分别讲授:省委省直机关党校副教授周红芳讲解了题为“坚持和完善社会主义经济制度”;省委宣讲团成员、省委省直机关党校副教授马国祥讲解了题为“坚持和完善党的领导制度”;省委省直机关党校副校长陈学明讲解了题为“坚持和完善发展社会主义行政体制”;省委宣讲团成员、省直机关党校教授刘伟讲解了题为“坚持和完善中国特色社会主义法治体系”;省直机关工委副书记张玉强讲解了题为“坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度”;省委省直机关党校齐子鉴博士讲解了题为“坚持和完善共建共治共享的社会治理制度”;省直机关工委副书记、省直机关纪检监察工委书记李清讲解了题为“坚持和完善党和国家监督体系”。

本次培训的目的主要是引导青年党员干部学深悟透弄懂做实贯彻党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神,持续把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,进一步提升制度的执行力和工作能力,以新担当新作为投身治蜀兴川各项事业新发展。

为期5天的学习,深感内容丰富,知识面全,语言生动,案例和数据详实,幻灯片精美,培训标准高,有政治高度,有理论深度,有实践广度。培训期间组织有序,保障到位,纪律严格。学习收获颇丰。总结归纳起来,具有以下几点体会:

一是通过学习全会精神,进一步增强“四个意识”,确保政治站位不偏。意识是指自我认知,它是人脑对客观物质世界的反应,是一种精神世界活动。意:表示自我。识:认知,认识,了解。“四个意识”的内容主要是中共中央政治局提出的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。政治意识要求我们必须维护全党的团结统一,坚决贯彻落实党的理论,严格执行党的路线方针政策,严格遵守党的政治纪律,时刻与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民,只有强化了政治意识,才能真正为实现团结统一和高度一致提供思想基础。大局意识是把握事业发展的总体要求,就是在工作中始终把大局作为思考和解决问题的出发点,形成一盘棋的整体思想,才能在统一思想的基础上凝聚更大能量,实现整体的团结统一,以便真正提高整体发展的内在动力。核心意识是事业发展的目标和方向,有了核心意识才能抓住工作的重点,作为党员干部,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,将此作为首要任务来抓。看齐意识就是保持一个队伍的整齐,人人对标做事,就是要求党员干部与党保持高度一致,按照党的路线方针政策,党的各项纪律、基本要求和具体规定等标准严格要求自己的言行。“四个意识”是一个不可分割的有机整体,只有强化四个意识才能确保政治站位不偏。

二是通过学习全会精神,进一步坚定“四个自信”,始终保持政治定力不移。何以自信?源于历代中央领导同志带领全国各族人民,坚持马克思主义理论指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不断认识共产党执政规律,社会主义建设规律和人类社会发展规律,是我们党对中国特色社会主义道路、理论、制度进一步深化和拓展所得的底气和真理。特别是十八大以后,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年的讲话中指出,“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”这是我们党的领导核心第一次把“四个自信”并列在一起作为一个整体思想提出来。道路自信就是要坚信我们党领导人民开辟的中国特色社会主义道路始终是正确的、光明的道路,是能够实现中华民族伟大复兴的道路。理论自信就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导,坚持中国特色社会主义理论体系对实现中华民族伟大复兴的重大意义。制度自信就是要坚信中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。文化自信就是要礼敬自豪地对待中华优秀传统文化,倍加珍惜党领导人民创造的革命文化,大力发展社会主义先进文化。只有坚定不移地坚信“四个自信”,才能保持政治定力不动摇。

三是通过学习全会精神,进一步做到“两个维护”,始终坚持对党绝对忠诚不变。“两个维护”是指坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握国际国内发展大势,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,举旗定向、谋篇布局、迎难而上、开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设全方位的新的重大成就。这些成就的取得,最根本的原因是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的科学指引。做到“两个维护”是共产党人必须遵守的政治规矩,并且对党忠诚是每个党员必须要具备的政治品格,静下心来读原著读原文,学习了解国际国内形势,更加坚定了维护以习近平同志为核心的党中央权威的政治自觉,更加坚定了在党中央坚强领导下,实现全面振兴、全方位振兴的使命感和责任感,始终坚持对党绝对忠诚不变。

结合以后工作实际,谈几点打算:

一是坚持用理论学习武装头脑。习近平总书记在十九届四中全会上的重要讲话、全会通过的《决定》全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该坚持和巩固什么、完善和发展什么这个重大政治问题,是一篇马克思主义的纲领性文献,也是一篇马克思主义的政治宣言书。四川省委结合实际出台的《中共四川省委关于学习贯彻党的十九届四中全会精神的意见》和《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》是我们的行动指南。学习贯彻落实习总书记重要讲话和两次全会精神是我们今后一个时期的首要政治任务。作为青年党员干部,将借助青年理论学习小组平台,充分发挥示范带头作用,读原著学原文悟原理,坚持将学习走在前列。并利用单位开展各种活动的机会,通过个人分散学、小组集中学、深入实践学等方式,将全会精神在单位同事中多讲解多宣传。与“不忘初心、牢记使命”主题教育中“学习教育”紧密结合,坚持做到“边学习边记录边总结”,常态化开展学习活动,深刻领会两次全会的精神要义。

二是坚持用全会精神指导工作实践。十九届四中全会通过的《决定》重点阐述了坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义、总体要求、显著优势、重点任务。四川省委的《决定》从落地落实上着重就推进城乡基层治理制度创新和能力建设进行了部署,为我们今后一个时期的工作指明了方向。作为教育战线一员,在坚决执行上级决策部署的基础上,我始终坚持以“服从教育方针、服务学校师生”为宗旨,秉持“教育为先、立德树人”理念,以师生需求为导向,立足本质岗位开展各项工作。坚持“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合,仔细调研,认真梳理查摆是否存在与现行政策法规相抵触的规章制度。按照国家教育方针政策、教育厅相关制度体系,协助制定科学性强、指导性强、操作性强的教育装备标准、综合实践课程管理办法、专家库管理办法、实验教学评选活动开展管理办法等。提高各项制度体系的执行力度,用制度理论体系指导工作,用工作实践来反应制度的科学性,实现理论与实践的相互转化,达到推动教育装备事业高质量发展的预期效果。

三是坚持用理论学习带动工作作风转变。习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届四中全会精神是新时代党的创新理论成果,在学深悟透的基础上,将思想与行动统一到创新理论成果上来,坚持以“转思想、转观念、提能力、转作风”为主要内容的“两转一提一抓”落地生根,紧扣工作大局,紧靠师生群众需求,突出服务职能,明确工作重点,压实工作责任,强化责任担当。加强对教育装备事业的认识、分析和研究,坚持多学习、多创造、多创新、多总结,不断提高自己的思想境界,改变自己的不良习惯和工作作风。通过认真学习,查找思想工作生活中存在的不足,端正态度,自我完善,严格按照党性原则、政策法规、制度程序办事,让各项铁规禁令入脑入心,以新的思想武装头脑,以新的理念指导实践,以新担当新的作为展现党员干部的新形象,为构筑教育鼎兴之路贡献自己的力量。

  省民宗委青年理论学习小组  刘虎刚

通过一周的学习培训,我感到受益匪浅。在此,感谢省直机关工委给了我们一次难得的学习机会,感谢各位领导和专家教授的悉心辅导,感谢党校老师们为我们提供良好的学习保障。通过学习培训,我对党的十九届四中全会精神和省委决策部署有了更进一步的理解和把握,更新了观念、开阔了眼界、提振了精神,同时也提升了加强理论武装的自觉性。下面,我从以下三个方面报告学习体会。

一、通过学习培训,进一步提高了理论自觉。这次以青年理论学习骨干的身份参加学习培训,本身就肩负着不一样的使命和责任。我以前学习理论,不注重深读细研,满足于对表象的认识,浅尝辄止;满足于断章取义,照抄照搬。这样的学习态度和方式,致使思维长期在低层次徘徊,在工作实践中应对一般工作尚可,面对高层次问题时就感到不知所措,举步维艰。通过这次培训,老师们对习近平总书记的重要讲话和全会《决定》的全面、深刻、细致的阐述,尤其是重点和系统地解读了我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势,为我们理清了坚持和发展中国特色社会主义的实践和理论、历史和现实、守正和创新、问题导向和目标导向的辩证逻辑,这种学习理论的方法让我觉得豁然开朗,耳目一新。通过学习,我对 “坚持和巩固什么、完善和发展什么” “当今世界正面临百年未有之大变局”“ 我国正处于‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇期” 等一系列重大政治问题有了更清晰的理解和认识。党的十九届四中全会描绘的“中国之治”蓝图,是“我们党对中国治理的贡献,也是对世界的贡献,对人类社会的贡献”,这样的阐述,怎能不令人精神振奋!这次学习培训,引导我如何学习理论,如何认识理解理论,更加自觉地深入学习领会理论精神内涵,努力吃透理论本质,真正做到学懂弄通悟透,以此进一步提高政治站位,自觉把思想和行动统一到全会精神上来,统一到党中央和省委决策部署上来。

二、通过学习培训,进一步提高了政治自觉。党的十九届四中全会《决定》确定的第一项制度,就是“坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平”。历史和现实已经证明,中国特色社会主义制度和治理体系在社会主义现代化建设中发挥了巨大作用,特别是改革开放以后,尤其是党的十八大以来,根本制度、基本制度、重要制度在神州大地处处显现出蓬勃生机,在国家政治实践中起着“四梁八柱”作用,凝聚并迸发出磅礴力量,推动社会主义建设事业不断取得新的伟大成就,深受广大人民群众的拥护。十九届四中全会对加强党对一切工作的领导作出制度设计和安排,必将使党的领导制度、领导机制更加完善,为更加充分地发挥中国特色社会主义制度的优越性提供坚强的制度保障。这次学习培训使我进一步强化了制度意识,增强了尊崇制度、执行制度、维护制度的思想自觉,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

三、通过学习培训,进一步提高了行动自觉。理论是行动的先导。在学习过程中,从老师们对理论与实践的谆谆讲解中,从同学们整齐有力的朗朗晨读声中,从上课时专注的眼神中,从沙沙的笔记声中,从交流时情真意切的发言中,切实感受到了信仰的力量在传导、在凝聚、在升华。通过学习培训,我对理论学习的理解就是以虔诚的心态,静下心去,用读原著、学原文、悟原理的方法,达到用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的目的。我作为民宗委的青年干部,要进一步认清肩负的责任和使命,紧密结合本部门本单位职能以及本人岗位职责,在认真完成本职工作的同时,积极参与理论学习小组的学习和研讨活动,自觉加强理论学思践悟,加强对党的民族宗教理论政策、法律法规和基本知识的学习力度,忠实地贯彻执行党的政策和制度,紧盯形势任务,多想一想能做些什么、还能做些什么,努力让工作在贯彻落实中创一流、出精品。

只争朝夕,方可不负韶华;真抓实干,才能善作善成。我决心始终保持昂扬向上的精神状态,加强理论学习,努力工作实践,积极主动作为,在推动四川全面建设高质量发展的大潮中做一朵小小的浪花,为托举四川这艘航船奋力向前贡献绵薄之力。

省公安厅青年理论学习小组  廖薇

1月6日至1月10日,非常有幸参加了省直机关工委组织、省直机关党校承办的青年理论骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班。作为一名共产党员和人民公安民警,我全面学习领悟了党的十九届四中全会精神和省委十一届六次全会精神,进一步吃透了坚持和完善社会主义基本经济制度、坚持和完善党的领导制度体系,坚持和完善发展社会主义行政体制、坚持和完善中国特色社会主义法治体系、坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化制度、坚持和完善共建共治共享的社会治理制度、坚持和完善党和国家监督体系的重大意义和深刻内涵。整个培训过程中,各位授课老师深入浅出、生动有趣,让我受益匪浅。

十九届四中全会提出,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是,到我们党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到二〇三五年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。党的十九届四中全会深刻擘画了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的“时间表”和“路线图”。这是当代中国极其重要的顶层设计,更是人类制度文明中一段充满勇气与智慧的征程。

新中国成立以来,我们党在国家制度和国家治理体系建设方面取得了历史性成就,积累了宝贵经验。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央领导人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。只要坚持党的领导,科学谋划、精心组织,远近结合、整体推进,不管遇到什么样的复杂矛盾、风险挑战,我们都能应对,从而在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化上不断取得新进展。

在当前国内外风险挑战明显增多的复杂局面下,推进国家治理体系和治理能力现代化在我国全面建成小康社会的历史进程中,起着至关重要的作用。我们必须顺势而为,充分发挥公安机关在社会治理中的重要职能作用,严厉打击各类违法犯罪活动,做好矛盾纠纷排查化解、公共安全隐患防范消除等工作,坚持和发展好新时代“枫桥经验”,加强社会治安防控体系建设,着力锻造高素质过硬公安队伍,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化贡献“公安力量”。

我认为,新时代的公安民警就应该具有新时代的精神风貌和责任担当,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九届四中全会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;牢牢把握“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,履行公安机关职责使命,全力推进维护国家政治安全和社会稳定工作,努力锻造一支“四个铁一般”的公安铁军,努力成为一名优秀的新时代人民警察。同时,作为一名共产党员和政工干部,我要将此次学习培训活动的宝贵心得体会带到工作实践中去,充分发挥桥梁纽带作用,在领导的带头示范下,主动学习、认真学习、广泛宣传,结合本职工作抓好全会精神贯彻落实的具体实践,不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论认同、实践认同、情感认同,不忘初心、不负昭华,为推动公安工作再上新台阶贡献自己的青春力量。

公安厅青年理论学习小组  梅晓军

参加了一周的理论学习,我对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解。在此,我谈谈对“共产党员必须具备的基本条件”这方面的认识。

党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

我觉得,这一规定反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质。如果不按这个标准,任何人想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学习马列主义、毛主席思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利、共产主义一定要实现的信念。

第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。

全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己。

全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,心甘情愿地做人民大众的“孺子牛”。

第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。

这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。共产党员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。

民政厅四川老年大学青年理论学习小组  李红春

2020年1月6日至10日我有幸参加了省直机关工委组织、省直机关党校承办的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神专题培训班。通过深入学习,我感觉自己在认识上有了新的提高,思想上受到了新的洗礼。

一是加强理论学习,不断提升精神境界。牢固树立终身学习的理念,把理论学习放在突出的位置,要求自己主动学习。要全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,读原著、学原文,尤其是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神的学习领会,紧密结合思想和工作实际,有针对性地重点学,多思多想,把自己摆进去、把工作摆进去,做到学深悟透、学以致用,真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是强化宗旨意识,不断提升工作能力。作为一名党员要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,经常自省、自警,时刻强化宗旨意识,干好分内之事,尽好应尽之责。作为一名老年大学的普通工作人员,在工作中要保持积极的工作态度、饱满的工作热情、专业的服务能力,对待老年学员时,要谦虚、和善、耐心;在遇到问题时,要积极主动、迎难而上、知难而进;在解决问题时,要不拖沓、抓落实、重实效,积极为老年同志服好务。作为办公室一员,坚持对上对下负责的一致性,始终把心思和精力放在经常性基础工作上,一丝不苟的干实事、务实效、求实绩,以认真负责的态度把每一项工作任务完成好,要充分发挥办公室参谋助手、统筹协调职能作用。凡是领导安排的工作和交办的任务,要不讲条件,雷厉风行,迅速落实;凡是同事之间需要或者请求帮助的,要不推不滑,积极协助,帮助解决问题。

三是坚决守住纪律红线,不断锤炼优良作风。时刻提醒自己必须把纪律和规矩挺在前面,不忘初心,坚定理想信念,提升政治觉悟。无论是在工作或是生活中都要行得端、走得正,保持严肃的生活作风,增强自制力,做到慎独慎微。树立正确的权力观、地位观、利益观,要管得住自己,坚定守住政治底线、纪律底线,尤其是要正确处理一些看似不起眼的“小事”、“小节”,始终保持清正廉洁。同时,不断加强个人道德修养,完善提高自我,提升个人品味,努力使自己成为一名德才兼备的共产党人。

司法厅金堂监狱一监区青年理论学习小组  何晓剑

党的十九届四中全会对党的十八大以来,关于国家治理、社会治理的实践、制度进行了全面系统的归纳、总结、完善,从党和国家事业发展的全局和长远出发,深刻回答了中国之治从哪里来、向何处去这个重大问题,充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,充分反应新时代党和国家事业发展的新要求和人民群众的新期待,对全面建设社会主义现代化国家、巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安具有重大而又深远的意义。如何实现国家治理体系和治理能力现代化总目标,这是一个全新的要求和全新的课题。对于司法行政而言,就是深度参与基层治理积极推进基层治理体系和基层治理能力现代化,提升基层治理效能。

一、勇于担当,发挥监狱在社会基层治理中的司法作用

监狱是维护国家政治安全、化解社会最尖锐矛盾的特殊力量,是构建社会联动治理格局的特殊环节。在推进社会治理体系和治理能力现代化的新形势下,监狱的职能正由封闭式管理向开放式治理转变、由单兵作战向协同治理转变、由狱内矫治向社会共治转变、由末端管控向前端治理转变。如何研究新情况、适应新变化、制定新举措,是摆在我们面前一道重要而紧迫的现实课题。为此,监狱要在深化三大体系建设上精准发力:一是在融入共建共治共享治理体系上精准发力。随着社会的发展和国家治理体系的变化,监狱已经不再是一个封闭的社会单元,而是国家法律公平的尊崇者和维护者,承担着罪犯的刑罚执行和社会法治的惩戒警示作用。只有找准定位,积极主动融入社会治理体系,才能适应国家治理能力现代化过程。二是在深化罪犯改造体系上精准发力。要按照推进以政治改造为统领的“五大改造”新格局,健全完善罪犯考核评估机制,强化教育和改造这监狱工作的两大核心职能。尤其要大力加强罪犯改造价值体系建设,拧紧世界观、人生观、价值观“总开关”,确保罪犯在去社会化过程中得到意识和行为纠正,确保社会和谐稳定。三是在创新惩戒警示体系上精准发力。监狱利用警示教育、宪法开放日等载体,提高基层民众的认知度。

二、资源整合,发挥社区矫正在社会基层治理中的协同作用。

社区矫正是一个复杂的综合工程、系统工程。党的十九大报告指出;要“打造共建共治共享的社会治理格局,加强预防和化解社会矛盾机制建设,正确处理人民内部矛盾”。当前,社区矫正还存在很多不容忽视的问题:仅仅依靠司法力量单打独斗,共建共治共享的齐抓共管大格局远远没有形成,既无经费、无场地、无设施设备,又无专业人才、无管控手段、无协同制度;社区普遍存在“多一事不如少一事”的思想,存在“心有余力不足”的畏难情绪,存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的应付心理,对缓刑、假释、暂予监外执行等人员的管理,很多地方事实上处于“不管”的管理状态。即使有人过问,也流于外出请示报批、点名应卯、学习培训等形式主义,达不到矫正的初衷和效果。为此,必须整合力量,打好“组合拳”,才能推动社区矫正同社会发展。一是构建社区矫正中心场地,让社区矫正看得见摸得着。二是落实必要的经费、人员、设施,确保社区矫正工作专人专编,事事有人干、人人有事干。三是引入社会力量及第三方机构参与,促进社会认同。四是以“共同帮教、共同帮困、共同转化”为基础,在与公检法、地方政府、社会各部门共同推进社会治理体系和治理能力现代会的进程中,发挥联动、联防、联调、联处、联治的重要功能,横向构建“共治同心圆”,纵向打造“善治指挥链”。

三、强基固本,发挥法制审查在社会基层治理中的治本作用。

法制审查合并入司法,是司法行政改革的重要内容。这项改革实施以来,起到了很好的效果,避免了政出多门、以言代法、文件“打架”、程序违法等问题的发生,对于建设法治政府、廉洁政府、高效政府起到了举足轻重的作用。一是发挥法制审查专业作用,对部门行政规章等规范性性文件实施违宪、违法审查。二是发挥法制审查的整合作用,跳出行政审查中部门利益怪圈,构建法治政府。三是发挥法制审查的导向作用,推动法治社会建设。

财政厅科研所青年理论学习小组  于玲

腊月时节,我有幸参加省直机关青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班,深入系统学习贯彻党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神,收获颇丰、受益匪浅。此次培训安排得当、内容丰富、授课精准,每一堂课都是一次精神洗礼,让我醍醐灌顶,豁然开朗。作为新时代青年干部需要积土为山、积水为海,脚踏实地做好本职,更需视野宏阔、立足大局,登高望远,涵养器宇。现将几点感悟分享如下,共勉之。

一是进一步坚定理想信念,增进为民情怀。不忘初心,方得始终。通过培训学习,我进一步理解中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,更加深刻理解坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的战略部署,并提高了自己在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想自觉、政治自觉和行动自觉。一个国家,一个民族,选择走什么样的道路,决心建立什么样的国家制度,不仅关乎着民族兴衰,更关系着人民福祉。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化正是源于实践、合乎规律、造福人民的历史抉择。这是中国共产党人在马克思主义中国化最新理论指导下对社会发展规律的探索与尊重,是对民族、人民、历史的厚重情怀和使命担当,更是一直以来党为人民谋幸福价值取向的充分体现。

二是进一步深刻把握大局,增强创新精神。惟改革者进,惟创新者强。当前世界正处在前未有过的历史大变局,国际社会风起云涌动荡,在这一历史关键时期,党的十九届四中全会明确了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的指导思想、总体要求、总体目标和重点任务,为把我国制度优势更好转化为国家治理效能指明了前进方向。培训过程中,专家学者们通过生动鲜活的事例、数据、图标,对全会精神进行了系统全面讲解,逻辑严密、通俗易懂,有深入浅出的理论阐释,更有旁征博引的实证分析。这些启发和引导对整个培训学习和今后工作推动都是收益良多,我将带着把学习思考成果努力转化为推进工作的具体思路、改进办法和创新举措,进一步探寻如何将我国制度优势更好转化为国家治理效能,找准财政坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的结合点和切入点,切实增强做好财政科研工作的本领。

第三,进一步推进基层治理,致力治蜀兴川。治蜀兴川,任重道远。此次培训学习让我深刻认识,省委十一届六次全会是深入贯彻党的十九届四中全会精神,顺应城乡形态、社会结构、利益格局深刻变化的新形势,围绕深入推进现代乡村治理制度改革、创新和完善城市基层治理制度、全面加强城乡基层治理能力建设、加强城乡基层治理制度创新和能力建设组织领导等作出的科学部署。基础不牢,地动山摇。基层是社会的细胞和基础,当前四川正处在转型发展、创新发展、跨越发展的关键时期,全会聚焦基层,谋划基层治理,正是对国家治理体系和治理能力现代化的直接回应。作为青年干部要勇毅而笃行,不断更新知识,立足基层,以饱满的精神、良好的作风、满腔的热忱投入到工作中去,在实践中历练成长。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。总的来说,此次培训让我站在更高的学习平台深入把握全会精神,也站在更高的现实角度思考工作的局限和不足。短暂的学习不是结束,而是新的开始,我将把所学的知识付诸于实践,立足岗位,学以致用,履职尽责,以实现中华民族伟大复兴为己任,不负韶华,为治蜀兴川再上新台阶贡献自己的绵薄之力!

省人社厅农民工服务中心青年理论学习小组  张晓丹

1月6日至1月10日,我有幸在省委省直机关党校参加了为期5天的青年理论学习骨干培训班。在培训中,我们先后听各位老师讲授了中国特色社会主义党的领导、经济、文化、法制等方面课程。通过这次学习,我对社会主义理论知识有了更深入的了解,扩大了自己的知识范围,思想上有了一个很大的飞跃,在政治理论、党性修养、政策水平等方面提升了认识。我对这次学习感触很深,主要有以下几点体会:

一、心态要摆正。要时刻牢记为人民服务的宗旨,立足于做大事、做好事、做实事。要服从和服务于大局,以本单位提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。

二、态度要公正。 “公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到公道正派。

三、品德要端正。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。要有一颗爱民之心,要始终牢记人民是我们的衣食父母。绝不能为了蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。

四、思想要廉正。在生活及工作中保持头脑清醒、牢固思想防线,不越雷池半步,严格执行党风廉政有关政策,坚决做到自警、自律、自省,时刻牢记党的教诲,能严格按照规章制度办事,干净干事,问心无愧。

五、工作要做正。一是学习要勤。既要学理论知识又要学专业知识,既要向书本学习又要在实践中学习。二是腿要勤。多研究问题、解决问题,踏实工作。二是实践要勤。工作要落到实处、讲求实际、力求实效,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

此次培训不仅提高了我的理论水平,并且也促使我对照党的各项要求进行了深刻反思、找出自身的差距与不足。今后,我将立足本职工作,牢记初心使命,在岗位上奉献自己的光与热。

人社厅农民工服务中心青年理论学习小组  赵乔

1月6日—10日,我有幸参加了省直机关工委组织的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会精神培训班。学习期间,聆听了8位专家领导的精彩授课,开展了主题讨论。无论是在课堂上老师传授的最新理论知识,还是在课堂外老师们的辛苦付出、精心保障,我都感触颇深、受益匪浅。现将本人参加本次培训的主要收获和几点体会概括如下。

一、增强了理论思维,提高了理论水平

这次的培训内容涉及党的十九届四中全会精神、省委十一届六次全会精神,社会主义基本经济制度、行政体制、文化制度,党的领导制度体系、监督体系,中国特色社会主义法治体系,社会治理体系等方面,我学到了最新的理论知识和实践创新成果。学习期间,我把这次学习当作一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,在学习中思考,在思考中学习,使自己的政治理论修养和理论知识有了较大的提高,更加坚定了“四个自信”。

二、激发了更大的干事创业热情

这次培训,让我更加清醒地认识到,干事创业不是为了安稳的饭碗,而是为了能为群众做点滴之事。最大的喜悦来自于为民服务,人民群众反馈给你的那一抹微笑。这种喜悦,才是持久的,会在心中留下深深的印痕。我们青年党员干部是党的事业的未来,更应当有所作为,不能安于现状、贪图享乐。“作为”怎么来,其实,就是一点一滴从手上做出来、一步一个脚印从脚下走出来,用时间累积起来、用付出堆砌起来。这其中,离不开主动学习、积极思考,充电、提升,用理论指导实践,用实践推动工作出成绩。

三、更加明确了今后工作的方向和着力点

党的十九届四中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。而我工作的农民工服务中心,服务对象是广大的农民工群体,我们的工作直接影响着农民工群体的获得感和幸福感。今后工作中,我要进一步加强对相关政策法规的学习,创新工作方式方法,更好地服务农民工回乡创业就业、保障农民工合法权益,让自己的工作更有价值、更有意义。

一周的培训学习是短暂的,但所学知识对我的帮助却是永恒的。我要怀着一颗对党、对群众、对事业的忠诚之心,在今后的工作生活中,努力成为一名有学识、有见识、有胆识、对党忠诚、自身干净、勇于担当的合格党员,为治蜀兴川再上新台阶贡献一份力量。

自然资源厅国科院青年理论学习小组  慕楠

开卷有益,出自宋·王辟之《渑水燕谈录·文儒》,意思是打开书本读书总会有益处。

这次有幸能够在众多名师辅导下,在省委省直机关党校里学习《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(简称《决定》),静下心来读原著学原文悟原理,汲取思想的力量、精神的力量和文化的力量。通过对《决定》的仔细阅读,发现其中有很多突破自己认知的阐述,对未来的发展具有指引作用。这里和大家做一个简单的分享。

第一,首次梳理总结我国国家制度和国家治理体系具有的显著优势,这13个显著优势是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。同时,将中国特色社会主义制度分成了根本制度、基本制度、重要制度。

第二,健全党的全面领导制度方面,明确了人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检察机关、武装力量、人民团体、企事业单位、基层群众自治组织、社会组织在国家政治制度里的排序。

第三,健全提高党的执政能力和领导水平方面,明确了各级领导干部应当增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等8个本领,同时要发扬斗争精神、增强斗争本领。这就提醒了自己应该在哪些方面努力提升。

第四,在优化政府组织结构方面,提出了严格机构编管理,统筹利用行政管理资源,节约行政成本。优化行政区划设置,提高中心城市和城市群综合承载和资源优化配置能力,实行扁平化管理,形成高效率组织体系。撤乡并村的依据就是实行扁平化管理。

第五,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存方面。第一次提出来要重视发挥第三次分配作用,发展慈善等社会公益事业。在自己的认知里,只有两次分配,现在又知道了有第三次分配。

第六,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。落实意识形态工作责任制,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。这个表述一定程度上避免学界不敢发表学术观点的问题,一定程度促进了百家争鸣,哲学社会科学的繁荣。

第七,完善坚持正确导向的舆论引导工作机制。改进和创新正面宣传,完善舆论监督制度,健全重大舆情和突发事件舆论引导机制。在信息化浪潮中,各级政府和领导干部要主动适应各种舆论事件的挑战。

第八,完善覆盖全民的社会保障体系方面。坚决打赢脱贫攻坚战,巩固脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制。加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度。在这里提出了解决相对贫困的长效机制,目前我们脱贫攻坚战解决的是绝对贫困的问题,未来就是解决相对贫困的问题,让我们的社会更加稳定。

第九,健全党和国家监督制度方面。党内有纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督,党外有人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、群众监督、舆论监督、审计监督、统计监督。第一次扩展了我的知识体系,让我晓得现行制度下有如此多的监督制度。

生态环境厅青年理论学习小组  李政

新年伊始,我有幸和其他青年同志一道参加了为期一周的青年理论学习骨干学习贯彻党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神培训班。精心组织的课程、理论深厚的老师、求知若渴的氛围,让我受益匪浅,主要有以下几个方面的收获。

(一)更加深入领会十九届四中全会精神。本次学习,王承先校长系统概述了十九届四中全会精神,此后7位老师从7个方面对四中全会精神进行细致讲解,既有提纲挈领脉络梳理,又有深入浅出的逻辑和内涵阐释,使我更深入理解根本制度、基本制度、重要制度之间的关系,以及他们在中国特色社会主义制度中“四梁八柱”的作用,极大的提升了我对全会精神的认识和理解。

(二)践行“两个维护”更加自觉。党的十九届四中全会《决定》指出,坚持党的集中统一领导是我国国家制度和治理体系的显著优势。作为共产党员首要的就是讲政治,把做到“两个维护”放在首位。通过本次学习,我从三个方面对此有了更加深刻的认识。一是新时代的改革较之以往更加复杂艰巨,只有团结在党中央周围,坚持党的领导才能乘风破浪、披荆斩棘,战胜改革道路上的艰难险阻。二是从组织学的角度理解,一个组织的组织能力与组织严密程度是正相关的。作为一个9000多万党员的大党,作为一个14亿人口大国的执政党,如果没有一个核心,党将不党、国将不国。三是维护党中央和党的领袖权威也是马克思主义政党的特征。在巴黎公社失败后,恩格斯就在《论权威》一文中进行了阐述。通过以上三个角度的学习,使我对“两个维护”有了更深入的理解,真正做到内化于心、外化于行。

(三)学习更加主动和自觉。在开班式上,张玉强副书记从习近平总书记关于加强青年党员干部理论学习的重要论述讲起,系统阐释了为什么要加强青年党员干部理论学习,以及怎样组织学习,让我倍感理论学习的重要性和紧迫性。通过几天的学习,我深刻体会到只有理论清醒才能政治坚定,只有用党的最新理论武装头脑,真正做到“学懂弄通”,才能系统完备深入的理解中央、省委的各项重大决策部署达到“做实”的目的。另一方面,在纷繁复杂的新形势下,作为青年干部既要有坚定的理想信念,又要有忠诚干净担当的政治品格,还要有顽强的斗争精神和过硬的斗争本领,而这些都离不开学习,离不开理论武装,因此更加激励我主动自觉的学习。

(四)学习方法更加高效。几天的学习,我被授课老师的渊博学识所折服,也对改进自我学习有了一些体会。一是要历史的辩证的学。加强理论学习,就是要用党的最新理论武装头脑,但不能只功利性的只学当前的不学历史的。因为我们党是在不断把马克主义中国化的过程中完善马克思主义,因此我们有必要了解这个历程,学习马克思主义经典著作,以便于更好的理解当前党中央的决策部署。同时要用发展的眼光、辩证的思维去看待和理解马克思、恩格斯早期观点,才能把握住马克思主义实质。二是要系统的全面的学。学习要避免片面化,比如学习省委十一届六次全会要与学习党的十九届四中全会结合起来,还要与学习十九大精神结合起来,才能前后贯通,加深理解。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,也不能只学习与自己工作相关的部分,必须全面学习、系统掌握。三是要学而思学而用。“学而不思则罔,思而不学则殆”。在理论学习中,如果我们只是囫囵吞枣、不求甚解,则只是读“望天书”。比如为什么共产主义能够救中国,从生产力和生产关系的角度看为什么社会主义注定能取代资本主义,共产主义为什么一定能实现,为什么说党的领导是我国最大的制度优势,为什么我们必须坚持以人民为中心等等。只有边学习边思考,才能消除理解误区、夯实理论基础,从而坚定理想信念。另一方面,我们学习不是“装点门面”,而是指导实践、推动工作,要把理论学习转化为落实工作的执行力和行动力,并在实践中加深对理论的理解和改进学习,形成学习实践、再学习再实践的良性循环。

短暂的学习培训已经结束,但我个人的学习永无止境。我将把本次学习所得用于提升自我、推动工作,并与其他青年干部分享,共同为建设美丽四川贡献力量。

(省直机关工委宣传部)