省检察院办公室党支部创新采取“123”学习法，深入开展“党内法规集中学习季”活动，在打造政治机关、建强战斗堡垒上出实招，不断强化党员干部党的意识和法规意识，推动“三服务”能力和水平提升。
制定一个清单，统筹学习任务。根据学习要求，结合支部工作实际，在总结推广第二批政法队伍教育整顿经验做法的基础上，认真研究制定“党内法规集中学习季”活动计划，以列清单、拉进度、定责任的方式，将《习近平关于政法工作论述摘编》《防止干预司法“三个规定”等重大事项记录报告制度汇编》和警示教育汇编等内容纳入学习范畴，同步抓好37项规定重点目录学习。支部根据阶段工作任务要求和党内法规学习重点，统筹抓好人员、时间、内容、质量等各环节落实，确保全室上下步调一致。
用好两个小组，调动学习热情。充分调动支部党小组和青年理论学习小组的主动性和积极性，老党员和年轻党员、非党员一起上，将学习任务分解、量化，结合岗位实际开展学习交流，增强学习效果。每天利用30分钟时间，以各科室为单位，组成6个学习互助小分队，对学习任务进行模块化学习、讨论;每周利用1个小时时间，各党小组和青年理论学习小组安排2人轮流组织集中领学;每月利用半天时间，支部3个党小组分别牵头组织专题法规学习，交流学习和工作心得，推动支部“党内法规集中学习季”活动常态化、制度化。
灵活三种方式，深化学习成效。灵活采取学、考、研三种方式，加深全室党员干部对党内法规的学习把握和运用。学，即带头领学、个人自学、示范讲学，集中学习期间，由室领导带头领学党内法规、上级文件等，目前已组织3次集中学习;同时，党员干部利用业余时间，通过检察工作网党建专栏、学习强国、检察教育云课堂、川观新闻等网络端进行个人自学，撰写读书笔记等;安排青年党员示范讲学，以PPT、微视频、微党课等形式对党内法规进行专题学习。考，即以考促学，梳理党内法规有关条文，设置党内法规知识题库，计划5月底前组织党员干部进行1次党内法规常识考试，达到以考促学的目的。研，即学研结合，结合年度党建课题研究有关要求和办公室工作实际，利用学习调研、组织培训等方式深化学习效果，并要求党员干部撰写相关调研文章，进一步提升学习质量，持续深化巩固党内法规学习成果。
(省检察院办公室)