画笔绘乡野 美育助振兴
——成都信息工程大学师生与泸定的“双向赋能”实践

课堂扎根田野，画笔书写振兴。1月5日至9日，成都信息工程大学文化艺术学院百名师生赴甘孜州泸定县，开展“笔绘山河 情系泸定”美育浸润实践活动。团队以实地调研、文旅创意设计、美育工作坊等多元形式，将专业所长与乡村需求精准对接，探索出美学教育赋能乡村文化振兴与人才培养的新路径，实现高校育人与地方发展的“双向奔赴”。

聚焦产业升级，以设计赋能特色发展。实践团队紧扣泸定乡村发展需求，将“红色文化传承”“特色产业升级”“乡村美育浸润”作为核心发力点。视觉传达设计专业师生深入田间地头，对泸定仙桃、苹果、佛手柑等特色农产品开展专题调研，化身“乡村品牌设计师”，量身打造涵盖IP形象、产品包装、宣传体系的整套视觉升级方案。目前，数套融合川西地域特色与现代审美理念的品牌视觉方案已初步成型，为提升农产品附加值、打响“泸定味道”品牌注入创意动能。

深挖红色底蕴，让精神滋养艺术创作。泸定这片红色热土，为实践团队提供了丰厚的精神滋养。师生们走进革命旧址与纪念馆，聆听峥嵘岁月故事，端详珍贵革命文物，在沉浸式感悟中筑牢创作根基。在此基础上，同学们以《如果文物会说话》等为主题，运用插画、影像等现代视觉语言重构红色故事，让革命精神在年轻化、时尚化的艺术表达中焕发新生机，实现红色文化的传承与创新。

融入乡土肌理，用真情激发创意灵感。艺术源于生活，更要服务生活。实践期间，师生们深入乡村农户，与村民同吃同住，在炊烟袅袅中体察生计百态，在夜话家常中倾听村庄往事，在田间地头记录风物细节，在院落嬉戏中捕捉童真瞬间。这种深度融入让创作跳出书本桎梏：设计的“水果精灵”承载着乡亲们的朴素情感，规划的乡村美学空间回应着群众对美好生活的向往，艺术的种子在乡土温情中生根发芽。

转化实践成果，促美育价值落地生根。从历史感悟到生活体察，最终落脚于成果转化。师生们将红色精神滋养与乡土生活体悟，淬炼为一系列可落地、能见效的实践成果，涵盖地域文化视觉设计、特色物产品牌方案、乡村文旅创意构想等多个领域。更重要的是，通过此次实践，学生们实现了专业知识与国情乡情的深度融合，将服务社会的热情转化为解决实际问题的能力，彰显了高校“立德树人”的根本任务。

此次美育浸润实践，是成都信息工程大学创新育人模式、服务社会发展的生动实践，既是专业课堂向乡村田野的延伸，也是思政教育与实践教学的深度融合，为“新文科”建设探索了学科交叉融合的有效路径。活动得到泸定县政府及相关部门的高度重视与大力支持，双方正以此为契机，探索建立“高校—政府—地方”长效赋能机制，让美育力量持续为泸定县文化传承、产业发展、教育提升注入新活力。

（成都信息工程大学）